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（2010?寶坻區(qū)二模）如圖所示，閉合開關(guān)S，在滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)過程中，電路中的電流變大．則電路與滑動(dòng)變阻器的連接方式正確的是（　�。�

（2010?寶坻區(qū)二模）如圖所示是我國(guó)發(fā)行的第一套2010年上海世博會(huì)的特種郵票．若用焦距為10cm的放大鏡觀察這張郵票上較小的圖案，則郵票到放大鏡的距離應(yīng)（　　）

如圖所示，電源電壓為20V恒定不變，R₁=5Ω，當(dāng)S₁閉合，S₂、S₃斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端時(shí)，A的示數(shù)為1A；當(dāng)S₁、S₂、S₃都閉合，滑片P移動(dòng)到距離最右端2/3時(shí)，電流表A的示數(shù)為6A，求：
（1）滑動(dòng)變阻器的最大阻值．
（2）R₂的阻值．
（3）當(dāng)S₁閉合，S₂、S₃斷開，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為5Ω時(shí)，R₁消耗的電功率是多少？

有ρ=0.6g/cm³，m=600g的正方體木塊，現(xiàn)用細(xì)線系它并固定在裝滿水、邊長(zhǎng)為100cm的密閉的正方體容器的底部，如圖所示．（g=10N/kg）求：
（1）木塊的體積．
（2）細(xì)線所受到的拉力是多少N？
（3）如果將細(xì)線剪斷，那么等到木塊靜止時(shí)它對(duì)正方體容器的壓強(qiáng)是多少？

下表是某電熱水器的參數(shù)表，請(qǐng)根據(jù)表中的參數(shù)回答下列問題：

型號(hào)	XCD 50B	額定電壓/V	220
額定功率/W	1500	溫度設(shè)定范圍/℃	30～85
內(nèi)膽壓力/MPa	0.6	容量/L	50
加熱方式	電加熱管	整機(jī)外形尺寸/mm	930×￠480

（1）該電熱水器正常工作時(shí)的電流是多少？
（2）該電熱水器正常工作時(shí)將一箱50L的水從25℃加熱到45℃所需要的時(shí)間是多少？[假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．C_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

夏天睡覺時(shí)常常四肢舒展，而冬天里睡覺時(shí)往往縮成一團(tuán)，這是為什么？

在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究，而采用控制變量法，即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出通過它們的電流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論．

導(dǎo)線代號(hào)	A	B	C	D	E	F	G
長(zhǎng)度（m）	1.0	0.5	1.5	1.0	2.0	0.5	1.5
橫截面積（mm2）	3.0	0.8	1.2	0.8	3.0	1.2	1.2
材料	錳銅絲	鎢	鎳鉻絲	錳銅絲	鎢	鎳鉻絲	鋁

（1）為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線 和 （填寫代號(hào)即可）．
（2）為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用 兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較．
（3）如果選用A、D兩根導(dǎo)線接入電路中，閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮度或電流表的示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)線電阻的大�。畬�(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的，說(shuō)明第二次接入電路的導(dǎo)線電阻的阻值 （選“較大”或“較小”），同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是 ．

在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí)，同學(xué)們一起做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你從中選擇合適的圖，分析研究以下問題．

（1）圖中2、4的操作目的是．
（2）探究物體所受浮力大小與的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該選擇圖4、5．
（3）選擇3和，可探究物體所受浮力的大小與物體在液體中的深度的關(guān)系．
（4）研究浮力的大小與液體密度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該選擇圖4和，通過分析可知：浸沒在液體里的物體，液體的密度越大，物體所受的浮力（選填“越大”或“越小”）．
（5）以上所采用的研究方法與下列相同的是（　�。�
A．研究電流的形成原因時(shí)，將電流與水流相比較，從分析水流的形成入手分析電流的形成．
B．研究電流的大小時(shí)，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大�。�
C．研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)，求出電路的總電阻，用總電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替所有電阻產(chǎn)生的總效果．
D．研究電流與電壓大小關(guān)系時(shí)，保持電阻大小不變，改變電阻兩端的電壓值，觀察電流如何隨電壓變化而變化．

在初中物理電學(xué)器材中：
（1）有屬于直接測(cè)量某一物理量的工具．如：電流表測(cè)量電流；其它還有：．
（2）也有屬于間接測(cè)量某一物理量的實(shí)驗(yàn)．如：電流表和電壓表測(cè)電阻；其它還有：．

一艘輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量是10⁴t，當(dāng)它在長(zhǎng)江航行時(shí)排開水的體積是m³，此時(shí)它受到的浮力是N；駛?cè)牒Ｑ蠛筝喆瑢?!--BA-->（填“浮起”或“下沉”）一些，它受到浮力大小是N．（g=10N/kg，ρ_海水=1.03g/cm³）