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科目： 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2007?潮陽(yáng)區(qū)模擬）閱讀下列材料，然后回答問(wèn)題．
飛機(jī)的機(jī)翼橫斷面形狀是上凸下平的，當(dāng)機(jī)翼跟氣流方向平行時(shí)，迎面吹來(lái)的氣流被機(jī)翼分成上下兩部分（圖1），機(jī)翼上方氣流的流速大于機(jī)翼下方氣流的流速．根據(jù)流體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．可知機(jī)翼下方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼上方的壓強(qiáng)，這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力．升力是豎直向上的，當(dāng)升力大于重力時(shí)，飛機(jī)就上升．升力的大小除跟機(jī)翼外形有關(guān)系外，還受機(jī)翼的面積、飛行的速度以及機(jī)翼與水平面的夾角等因素的影響．一般地說(shuō)，機(jī)翼越大、飛行速度越快、機(jī)翼跟水平面的夾角適當(dāng)增大，升力就越大．
在賽車(chē)的尾部一般裝有類(lèi)似機(jī)翼的裝置--氣流偏導(dǎo)器（圖2），氣流偏導(dǎo)器的上表面是平的，而下表面呈弧形．這相當(dāng)于一只倒置的機(jī)翼，這主要是為了汽車(chē)高速行駛時(shí)，車(chē)輪能更好地抓緊地面．

（1）請(qǐng)?jiān)谖闹杏嘘P(guān)飛機(jī)飛行時(shí)產(chǎn)生升力的物理原理的句子下面劃上橫線(xiàn)．
（2）如果機(jī)翼的前緣稍向上仰，跟氣流的方向成一個(gè)小的仰角（如圖3），則機(jī)翼上下方的壓強(qiáng)差比機(jī)翼跟氣流方向平行時(shí)還要大，此時(shí)產(chǎn)生的升力將

變大

（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）在賽車(chē)的尾部安裝氣流偏導(dǎo)器，能使車(chē)輪更好地抓緊地面，主要是因?yàn)樵龃罅塑?chē)對(duì)地面的

壓力

．
（4）如圖4所示在火車(chē)站臺(tái)上都設(shè)有安全線(xiàn)，火車(chē)進(jìn)站時(shí)，人若越過(guò)安全線(xiàn)就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)．請(qǐng)說(shuō)明發(fā)生危險(xiǎn)的原因：

在火車(chē)站臺(tái)上都設(shè)有安全線(xiàn)，火車(chē)進(jìn)站時(shí)，人若越過(guò)安全線(xiàn)就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)．請(qǐng)說(shuō)明發(fā)生危險(xiǎn)的原因：火車(chē)通過(guò)時(shí)，人體與車(chē)輛之間空氣流速比外側(cè)快，壓強(qiáng)小，人容易被外側(cè)空氣壓向火車(chē)（或被氣流“吸”向火車(chē)）．

（5）根據(jù)流體壓強(qiáng)特點(diǎn)，生活中還有哪些場(chǎng)合屬于此類(lèi)問(wèn)題，請(qǐng)舉一例：

足球場(chǎng)上的“香蕉球”

．

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科目： 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2007?潮陽(yáng)區(qū)模擬）學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后，同學(xué)們準(zhǔn)備測(cè)量食用油的密度．他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有：食用油、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?br />方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m₁；（2）向燒杯中倒入一些食用油，測(cè)出它們的總質(zhì)量m₂；（3）再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測(cè)出食用油的體積V；（4）計(jì)算出食用油的密度ρ．
方案二：（1）將天平置于水平臺(tái)后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；（2）用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m₁；（3）將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V：（4）測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m₂；（5）計(jì)算出食用油的密度ρ=

m1-m2

V

m1-m2

V

．
【評(píng)估與交流】
（1）請(qǐng)你分別找出兩種方案中的不足之處：
方案一不足之處：

在第（3）步中，燒杯中的食用油倒入量筒時(shí)，會(huì)有一部分倒不干凈，使測(cè)量出的食用油體積偏小

方案二不足之處：

第（1）步中的調(diào)節(jié)平衡螺母前，沒(méi)有將游碼調(diào)至零刻度線(xiàn)處

（2）用方案一測(cè)出的食用油的密度值比實(shí)際值

偏大

（填“偏大”或“偏小”）．如果你準(zhǔn)備選擇方案一來(lái)做實(shí)驗(yàn)．為順利完成該實(shí)驗(yàn)．該方案中不足之處應(yīng)改為

第4步前加一步：測(cè)量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m₃

方案一改正后計(jì)算出食用油的密度ρ=

m2-m3

V

m2-m3

V

．
（3）如果你準(zhǔn)備選擇方案二來(lái)做實(shí)驗(yàn)．為順利完成該實(shí)驗(yàn)．該方案中不足之處應(yīng)改為

第（1）步改為：將天平置于水平臺(tái)，并將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡

．

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（2007?潮陽(yáng)區(qū)模擬）同學(xué)們?cè)谧觥皽y(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，被測(cè)量小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率估計(jì)為1W．大家經(jīng)過(guò)討論之后，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示．請(qǐng)你回答下面的幾個(gè)問(wèn)題．

（1）實(shí)際連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于

斷開(kāi)

狀態(tài)．
（2）在如圖2所示的電路中，王琳同學(xué)已連接的部分電路，請(qǐng)你幫他完成電路的連接（其它導(dǎo)線(xiàn)不得改動(dòng)）．
（3）王琳同學(xué)在連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到了表盤(pán)最大刻度線(xiàn)右側(cè)沒(méi)有刻度的地方．王琳的電流表出現(xiàn)異�，F(xiàn)象的原因是：

閉合電鍵之前沒(méi)有使滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為最大

；
（4）該實(shí)驗(yàn)中，需多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置．閉合電鍵之后的移動(dòng)是為了調(diào)節(jié)

小燈泡兩端的電壓

；當(dāng)小敏同學(xué)調(diào)節(jié)至電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示．
（5）小敏同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄如下表所示．請(qǐng)你在表中填上她第2次實(shí)驗(yàn)的電流值．其中根據(jù)第

2

次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算得出的結(jié)果是小燈泡的額定功率，燈泡的額定功率為

0.9

W；第

1

次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是電流表的示數(shù)讀錯(cuò)了．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓U /V	電流I /A	燈泡亮度
1	2.2	0.56	逐漸變亮
2	2.5
3	2.8	0.40

（6）另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)小吳根據(jù)測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了 I-U圖象，如圖4所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線(xiàn)不是直線(xiàn)，這表明燈泡的電流與電壓不成正比．請(qǐng)你幫助他分析原因：

燈絲的阻值隨溫度升高而增大

．

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（2007?潮陽(yáng)區(qū)模擬）測(cè)量與讀數(shù)是物理學(xué)習(xí)中重要的基本技能．下面是小明進(jìn)行物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行的基本測(cè)量，請(qǐng)幫他完成：
（1）在圖1中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是

3.6

N．
（2）圖2所示是測(cè)量圓柱形物體直徑的一種方法，圖中刻度尺的分度值是

1mm（或0.1cm）

，圓柱形物體的直徑的測(cè)量值是

2.35（2.33～2.37均得分）

cm．
（3）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體

熱脹冷縮

的原理制成的，圖3所示的體溫計(jì)的測(cè)量范圍是

35℃-42

℃，此時(shí)示數(shù)為

37.5

℃．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2007?潮陽(yáng)區(qū)模擬）（1）在圖1，小球被一豎直擋板擋在斜面上，畫(huà)出此時(shí)小球所受重力和球?qū)醢宓膲毫Φ氖疽鈭D．

（2）如圖2示，S是一點(diǎn)光源，S′是S在平面鏡中所成的像，E是眼睛所在的位置．試在圖中確定平面鏡的位置，并畫(huà)出從S點(diǎn)發(fā)出的經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)E點(diǎn)的光線(xiàn)．
（3）如圖3我們?nèi)粘Ｉ钪校迷谑稚系碾S身電風(fēng)扇的模擬實(shí)物圖．它是由一個(gè)基本電路、外殼及輔助材料組成，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出它基本電路的電路圖．

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