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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，表明力可以改變（　�。�
A．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．物體的慣性
C．物體的質(zhì)量D．物體所受的重力
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科目： 來(lái)源：福建 題型：單選題

觀察圖中的四個(gè)情境，找出它們的共同特征，可以歸納得出的結(jié)論是（　　）
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A．力可以改變物體的形狀
B．力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向
C．力可以改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大小
D．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中不屬于物體受力發(fā)生形變的是（　�。�
A．用手將彈簧壓縮
B．射箭運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)弓
C．撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員將桿壓彎
D．汽車受牽引力而加速前進(jìn)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小梅同學(xué)在早上洗漱時(shí)，觀察到：
（1）牙膏蓋上有許多豎條紋，它的作用是______；
（2）小梅把牙膏擠出時(shí)，牙膏皮變癟，這說(shuō)明力可以改變______；
（3）牙膏擠出后，清香四溢，這說(shuō)明牙膏的香味分子在______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀沒(méi)有改變的是（　�。�
A．在平直的公路上勻速行駛的汽車
B．?dāng)[動(dòng)的針擺
C．把橡皮條拉長(zhǎng)
D．豎直向上拋的小球

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

暴風(fēng)雨來(lái)臨前，狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，這是風(fēng)力使小樹(shù)發(fā)生了______；狂風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞，這是風(fēng)力使落葉的______發(fā)生了改變．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事例中，主要說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（　�。�
A．正在進(jìn)站的火車B．降落傘勻速下降
C．人坐沙發(fā)，沙發(fā)凹陷D．用力拉彈簧，彈簧變長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力的作用效果，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，一定是受到了力的作用
B．物體受到了力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
C．物體受到了力的作用，形狀一定改變
D．以上說(shuō)法皆不正確

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科目： 來(lái)源：老河口市模擬 題型：填空題

體育課上，小強(qiáng)用力將鉛球沿水平方向推了出去，鉛球脫手后，并不沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng)，而是沿曲線向下運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)殂U球______的結(jié)果，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在圖（a）、（b）、（c）所示的三個(gè)情景中，其中圖______主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變[選填“（a）”、或“（b）”]；圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變；而圖（c）則表示力的作用效果還與力的______有關(guān)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案