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在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小宇同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：     
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的。     
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入50g的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力，這兩個(gè)力是平衡的。小宇再把右盤中的砝碼換成40g砝碼時(shí)， 發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_________，這時(shí)木塊在水平方向受到的力_________（填“平衡” 或“不平衡”）。要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，該實(shí)驗(yàn)裝置該如何改進(jìn)：_________。     
(3)把實(shí)驗(yàn)改進(jìn)以后，如果想驗(yàn)證二力平衡條件的“兩個(gè)力必須同時(shí)作用在一條直線上”。小宇應(yīng)該做的是_________。     
(4)小宇同學(xué)根據(jù)該實(shí) 驗(yàn)現(xiàn)象，給大家出了個(gè)判斷題：物體在平衡力的作用下，其機(jī)械能可能會(huì)增大。答案是_________（填 “正確”或“錯(cuò)誤”）。

靜止在水平桌面上的書受到______力和______力，這兩個(gè)力的施力物體分別是______和______，這兩個(gè)力是______力．物體在平衡力作用下所受合力為______．

如下圖所示，各物體受到的兩個(gè)力彼此平衡的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

處于下列狀態(tài)下的物體所受的力是平衡的是（　�。�

A．靜止在桌面上的文具盒

B．加速下落過程中的雨滴

C．在光滑斜面上下滑的小車

D．勻速直線上升的直升機(jī)

用電線掛在天花板上的電燈，靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是（　�。�

A．天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)天花板的拉力

B．電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力

C．電線對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力

D．電燈對(duì)電線的拉力和電燈受到的重力

關(guān)于二力平衡，下列說法正確的是（　�。�

A．大小相等、方向相反的兩個(gè)力，一定是一對(duì)平衡力

B．放在水平桌面上的墨水瓶對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C．懸掛在繩上靜止的小球，繩對(duì)小球拉力和小球重力是一對(duì)平衡力

D．沿水平方向推桌子，桌子沒有推動(dòng)，人的推力和桌子的重力是一對(duì)平衡力

對(duì)靜止在水平桌面上的課本來說，下列各組力中屬于相互作用力的是（　�。�

A．課本的重力和課本對(duì)桌面的壓力

B．課本的重力和桌面對(duì)課本的支持力

C．課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)課本的支持力

D．課本的重力和桌子的重力

體育課上小偉和小強(qiáng)進(jìn)行爬繩和爬桿比賽，小偉爬繩，小強(qiáng)爬桿，兩人同時(shí)勻速向上爬，則（　�。�

A．小強(qiáng)受桿的摩擦力小于他受的重力

B．小偉受繩的摩擦力大于他受的重力

C．小強(qiáng)受的摩擦力與重力大小相等、方向相同

D．小偉受的摩擦力與重力大小相等、方向相反

一名學(xué)生站在水平地面上，下列關(guān)于平衡力的說法中正確的是（　　）

A．學(xué)生所受的重力和學(xué)生對(duì)地面的壓力為一對(duì)平衡力

B．學(xué)生對(duì)地面的壓力和地面對(duì)學(xué)生的支持力為一對(duì)平衡力

C．學(xué)生所受的重力和地面對(duì)學(xué)生的支持力為一對(duì)平衡力

D．學(xué)生所受的重力和學(xué)生對(duì)地球的吸引力為一對(duì)平衡力

如圖所示，下表是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	接觸面的材料	壓力/N	滑動(dòng)摩擦力/N
1	木塊與木板	4	0.8
2	木塊與木板	8	1.2
3	木塊與毛巾	8	2.5

（1）實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力的大小，間接測(cè)得滑動(dòng)摩擦力大小的關(guān)鍵是要保證木塊做______運(yùn)動(dòng)
（2）分析比較序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：______；
（3）分析序號(hào)______和______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，______，滑動(dòng)摩擦力越大．