科目: 來源:上海期末題 題型:單選題
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科目: 來源:江蘇中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:探究題
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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:探究題
小王和幾個(gè)同學(xué)在做“探究通過導(dǎo)體的電流跟電阻之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)選用器材如圖13所示,其中電源為4節(jié)干電池,定值電阻為10 Ω、20 Ω、30 Ω,滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 2A”字樣.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物圖連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時(shí),電流表的示數(shù)變大).這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是 _________ ,滑動變阻器的作用是 _________ 和 _________ .
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科目: 來源:上海期末題 題型:探究題
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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:探究題
在探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,
(1)根據(jù)圖甲將電路圖的實(shí)物對應(yīng)連接起來
(2)連接完后,小明稍作思考之后,就將電路改進(jìn)為如圖乙所示的電路.她這樣改進(jìn)有何好處?_________.(選填“A或B”)
A.方便改變電阻,操作簡便;
B.保護(hù)電路.在實(shí)驗(yàn)過程中,他保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電流值如下表所示.
(3)小明分析表中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻成反比,你認(rèn)為其原因是_________.
(4)小明認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過程中的錯(cuò)誤,并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作.你認(rèn)為小明每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是: _________ .
(5)正確操作實(shí)驗(yàn)后,小明將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,請分析下表中的數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論? _________ .
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