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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，物重40N，滑輪重10N，用力F勻速向上提起重物時，拉力F的大小為______，滑輪組的機械效率是______．（繩重和摩擦不計）

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖是測定滑輪組的機械效率的實驗裝置，除了圖中器材外，還需要______和______；除鉤碼重外，還要測出的數(shù)據(jù)有______、______、______；彈簧測力計的拉力方向應(yīng)______，鉤碼應(yīng)______上升；將圖中鉤碼減少一個，則滑輪組的機械效率將______．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

用圖所示的滑輪組甲和乙，提起同樣重的物體時甲滑輪組的機械效率為η_甲，乙滑輪組的機械效率為η_乙，則可判定η_甲______η_乙；如果用乙滑輪組第一次提起重G₁的重物，機械效率為η₁，第二次提起重為G₂的重物（G₁＞G₂），機械效率為η₂，則可判定η₁______η₂．（不考慮繩重和摩擦的影響，且動滑輪的重力相等）

科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪組用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組，分別提起重為G₁、G₂兩個物體，比較它們的省力情況和機械效率（不計摩擦），下列說法中正確的是（　�。�

A．若G1=G2，則F1＜F2，甲的機械效率較高

B．若G1=G2，則F1＞F2，乙的機械效率較高

C．若G1＜G2，則F1＞F2，甲的機械效率較高

D．若G1＜G2，則F1＜F2，乙的機械效率較高

科目： 來源：黑龍江 題型：問答題

一個工人用如圖所示的滑輪組勻速提升2000N的貨物，所用拉力為600N，繩子自由端被拉下4m．求：
（1）此滑輪組的機械效率多大？
（2）你認為此滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)？

科目： 來源：河南 題型：問答題

河南）是小松同學測定滑輪組機械效率的實驗裝置，小松同學實驗中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示：

次數(shù)	鉤碼重G/N	鉤碼上升的高度h/m	拉力F/N	細線自由端移動的距離s/m	機械效率η/%
1	2.0	0.03	1.6	0.06
2	3.0	0.05		0.1	75

（1）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線情況，并填好表中的空格．
（2）若提升的鉤碼重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）小松在實驗過程中，應(yīng)當______向下拉動彈簧測力計，才能通過彈簧測力計準確讀出拉力的大小．

科目： 來源：道外區(qū)一模 題型：問答題

某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實驗裝置如圖所示：

物理量	1	2	3
鉤碼重G（N）	4	4	6
鉤碼上升高度h（m）	0.1	0.1	0.1
繩端拉力F（N）	1.8	1.4	2.4
繩端移動距離S（m）	0.3	0.5	0.3
機械效率η	74%

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用______圖做的實驗；實驗2是用______圖做的實驗，請將表中空白處填上恰當?shù)臄?shù)據(jù)；
（2）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率______；
（3）比較實驗1和實驗3可得結(jié)論：使用同一滑輪組，______，可以提高滑輪組的機械效率．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：問答題

交流與評估是科學探究的一個重要環(huán)節(jié)．鹽城市田家炳中學初三年級的活動小組的同學，利用如圖所示的實驗裝置完成了“再探動滑輪”的活動以后，進行了小組交流，下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄：

實驗小組	鉤碼重G（N）	動滑輪G′（N）	拉力F（N）	機械效率η
1	0.5	0.4	0.35	47.6%
2	0.5	0.4	0.38	43.9%
3	1	0.6	0.62	53.8%
4	1	0.8	0.71	46.9%
5	2	0.6	0.98	68.0%
6	2	0.8	1.06	62.9%

請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較，回答下列問題：
（1）實驗中影響動滑輪機械效率的主要因素是什么？
______和______．
（2）1、2兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測出的動滑輪的機械效率卻不同，原因可能是什么？（寫出一點即可）______．
（3）請你就如何提高動滑輪的機械效率提出自己的建議（要求寫兩點）：
①______．
②______．

科目： 來源：呼和浩特 題型：問答題

如圖是“測定滑輪組機械效率”的實驗裝置．
（1）請在圖中畫出最省力的繞線．
（2）若沒有刻度尺，本實驗?zāi)芊裾�常進行，答：______
（3）若測得繩子末端的拉力為O.5N，鉤碼重1N，鉤碼上升的高度為0.2m．求滑輪組機械效率．