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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

建水電站時(shí),要讓水輪機(jī)產(chǎn)生較大的功率,在流量一定的條件下,需要水流有較大的流速,而河流的流速一般不是很大,因此要在河流上選擇合適的地方修水壩,簡(jiǎn)述其中的道理.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問答題

在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有若干大小不等的鉛球,于是他聯(lián)想到物理課上學(xué)到的重力勢(shì)能的知識(shí),他想利用鉛球和沙坑來(lái)探究“重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”.
(1)提出問題:重力勢(shì)能的大小可能與______有關(guān)(說(shuō)出一個(gè)即可).
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),進(jìn)行合理的猜想:______.
(3)實(shí)驗(yàn)中是利用______來(lái)判斷鉛球重力勢(shì)能大小的,這種方法叫轉(zhuǎn)換法,請(qǐng)你再舉出一個(gè)用到這種方法的力學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2008年5月12日下午2時(shí)28分,中國(guó)四川汶川發(fā)生了8級(jí)強(qiáng)烈地震,地震發(fā)生后,很多鐵軌扭曲、橋梁折斷、山體滑坡…文中所述“鐵軌扭曲”,從力的作用效果分析,是力使物體發(fā)生了______.從能量的角度分析,“山體滑坡”使得其重力勢(shì)能______了(填“增加”或“減少”).

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科目: 來(lái)源:安慶二模 題型:單選題

2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,在奧運(yùn)會(huì)相關(guān)比賽項(xiàng)目中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.賽艇比賽運(yùn)動(dòng)員用的船槳屬于省力杠桿
B.游泳比賽運(yùn)動(dòng)員向后劃水是應(yīng)用力的相互作用
C.3m跳板跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)用力蹬跳板是要利用跳板的彈性勢(shì)能
D.在4×100m接力中,為保證交接棒順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員盡可能做到相對(duì)靜止

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小麗玩蹦床時(shí),在她與蹦床接觸的瞬間,蹦床受到力的作用而彎曲,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生______,小麗被蹦床彈起很高,說(shuō)明蹦床具有______.

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科目: 來(lái)源:連云港模擬 題型:填空題

用力拉開鐵弓能將箭射得很遠(yuǎn),但使用竹弓則射得較近;將鋼尺和塑料尺彎曲相同的幅度,鋼尺能把桌上的象棋子彈得很遠(yuǎn),而塑料尺就不同了.分析上述現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一個(gè)探究的問題:______.

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科目: 來(lái)源:金華 題型:問答題

今年5月12日14時(shí)28分,汶川發(fā)生里氏8級(jí)地震.這場(chǎng)突如其來(lái)的特大自然災(zāi)害,給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失.
在抗震救災(zāi)的過(guò)程中,由于公路受阻,由飛機(jī)開辟的空中走廊成了抗震救災(zāi)的生命線.為了盡快到達(dá)茂縣了解受災(zāi)情況,空軍部隊(duì)派出飛機(jī),在海拔高度約五千米的茂縣上空15名勇士進(jìn)行了空降.空降勇士在空中下降的過(guò)程中,他們的重力勢(shì)能將______ (填“增大”或“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源:宜昌 題型:問答題

為了探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān),現(xiàn)有體積大小不同的實(shí)心鐵球各一個(gè)、體積大小相同的實(shí)心鐵球和實(shí)心玻璃球各一個(gè)、橡皮泥等.在探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選用______,分別從不同的高度自由落下;在探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)選用______,分別從相同的高度自由落下.

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科目: 來(lái)源:連云港 題型:填空題

課外活動(dòng)中,黎妮同學(xué)蕩秋千,在她從低處向高處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,她的重力勢(shì)能______(選填“增加”、“減少”或“不變”).?dāng)[動(dòng)中,她看到周圍的人和建筑物都在晃動(dòng),她是以______為參照物.

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科目: 來(lái)源:曲靖 題型:問答題

在思考重力勢(shì)能的影響因素時(shí),張?jiān)仆瑢W(xué)有如下猜想:
A.重力勢(shì)能的大小與物體所處的高度有關(guān);
B.這里是你的大小與物體的質(zhì)量有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,張?jiān)婆c同學(xué)們找來(lái)鉛球,把它們拿到平整的沙坑上方由靜止釋放,將鉛球下落的高度與落到沙坑中砸出坑的深度記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
鉛球下落
高度(m)
鉛球質(zhì)量
(Kg)
坑的深度
(cm)
1 1 3 2.7
2 1 4 3.2
3 1.5 3 3.8
4 1.5 4 4.2
5 2 3 4.5
6 2 4 5.0
(1)實(shí)驗(yàn)中,用測(cè)量砸出的坑的 深度反映重力勢(shì)能的大小,這是一種______方法;
(2)比較1、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能驗(yàn)證猜想______,結(jié)論是______;
(3)列舉出生產(chǎn)或生活中增大重力勢(shì)能的一個(gè)應(yīng)用例子______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案