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【題目】如圖為小寧（女）和小昊在實驗課上對“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問題提出猜想時的情景。

為了驗證猜想，全班同學分成若干小組，同時進行實驗。小寧組實驗如下：他們將一塊木板放在水平桌面上，木板上平放一木塊，小寧用彈簧測力計向右拉著不動，小昊勻速向左抽動木板時，小寧負責讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)，如下圖A所示；然后依次完成下圖的B、C、D、E所示的實驗。

（1）他們進行這個實驗的目的是要探究摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度及_____之間的關(guān)系。

（2）為了探究小昊的猜想，他們應(yīng)比較如圖______________所示的實驗數(shù)據(jù)。

（3）比較圖中序號為A、D兩次實驗可以得出結(jié)論________________________________。

（4）小昊利用圖中D、E兩組數(shù)據(jù)得出：“接觸面越粗糙，滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。小寧則認為小吳的結(jié)論不可靠，物理學的依據(jù)是__________________________。

（5）最后小寧組在與其他小組交流時發(fā)現(xiàn)，其他小組采用的器材和實驗方法與自己小組相同，且他們組的實驗數(shù)據(jù)也幾乎相同，唯獨自己小組的數(shù)據(jù)與他們有明顯超出讀數(shù)誤差的不同。反思實驗過程和咨詢老師，原來老師在實驗前已經(jīng)將測力計做了水平方向的校零，而小寧測量前在豎直方向重新做過校零處理，因此造成本組實驗數(shù)據(jù)比其他小組_____________（選填“偏大”或“偏小”）。

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【題目】（3分）某同學在只有電流表或電壓表的情況下想測量未知電阻Rx的阻值，其中電源電壓未知，定值電阻和滑動變阻器的最大阻值均已知，下列電路中，可以測出Rx阻值的是（）

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【題目】如圖所示，是一個蓄水箱示意圖，箱內(nèi)裝有適量的水，M、N是管內(nèi)同一水平線上的兩點，K是閥門，K關(guān)閉時M、N兩點的壓強分別為PM、PN打開流出水時，M、N兩點的壓強分別為pM'、pN'，則

A. pM=pN pM'> pN'B. pM=pN pM'= pN'

C. pM>pN pM'= pN'D. pM>pN pM'> pN'

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【題目】2018年10月正式通車的中國港珠澳大橋，是目前世界上最長的跨海大橋，總長55km，設(shè)計通行速度為100km/h，客車、貨車均可通過，其中貨車最高限載標準為49t（車、貨總質(zhì)量）。g取10N/kg，通過計算回答：

（1）若汽車以設(shè)計通行速度行駛，通過大橋的時間是多少？

（2）若貨車的總重為3．5×105N，能否被允許上橋？

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【題目】3D打印機是一種可以將金屬、塑料、陶瓷等不同的打印材料，在電腦的控制下“打印”出真實的3D物體的設(shè)備。如圖，小華同學選用ABS塑料做材料，打印出了自己設(shè)計的作品一體積為20cm3，質(zhì)量為21g的貓。通過計算回答：

（1）該作品所用材料的密度是多少？

（2）若用銅作為材料，打印出完全相同的貓，質(zhì)量是多少？（銅的密度為8.9×103kg／m3）

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【題目】在連接電路時，如果發(fā)現(xiàn)連接錯誤，不少同學習慣于將電路全部拆散，重新連接。其實，有時候只要思考一下，拆除或改接某些導線就能解決問題�，F(xiàn)在考考你：如圖是某同學連接的電路。

（1）電流表使用前要_____。

（2）如按如圖連接電路，合上開關(guān)，將出現(xiàn)_____現(xiàn)象（選填“斷路”或“短路”），除了兩只燈都不亮外，還會造成_____的不良后果。

（3）對于這個電路，只須拆除一根導線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路。請在要拆除的那根線上打上“×”號____________。

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【題目】如圖所示，利用重垂線和三角尺可以判斷桌面是否水平，這是利用了重力的方向總是_____，物體的重力與質(zhì)量的比值約是9．8N/kg，其物理意義是___________。

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【題目】如圖為人們所喜愛的電動自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點。只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，但不會行駛。這車鑰匙其實就是一個_____，跨上自行車將右手把向后旋轉(zhuǎn)，車子就能前進，并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大，車速就越快，其實這右手把就相當于一只_____。給電動車充電時，電瓶相當于_____（電源/用電器），正常行駛時，電動車將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。