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【題目】在“估測人雙腳站立時對水平地面的壓強”實驗中，老師在A4紙上打印出1cm2的方格紙，在其上面描出了某同學的鞋底形狀，如圖甲所示。
（1）先數(shù)出整格子166格，再數(shù)出不是滿格的格子68格，折算成34格整格子，一共200格，即一只鞋子的底面積為_______m2，若該同學質(zhì)量為60kg，請計算出該同學雙腳站立時對水平地面的壓強。
（2）小明同學看到打印紙的外包裝上標著“70g/m2”，開始他以為這是紙的密度，但后來經(jīng)過詢問才知道，這是每張打印紙____________________的意思。由此啟發(fā)：把剛才描出的鞋底形狀用剪刀剪下來，如圖乙所示，如果能測出這張紙片的質(zhì)量，就可以算出這張紙片的面積了。有了這個思路，小明立馬用一張A4紙描出自己鞋底的形狀，并用剪刀剪出4張與鞋底形狀相同的紙片，用天平測出4張紙片的質(zhì)量為7g，則小明每只鞋底的面積為______。
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【題目】如圖所示，將一只標有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后，接在6V的電源上（設燈絲電阻不變），則 ________
A. 燈泡L1比燈泡L2亮
B. 燈泡L2比燈泡L1亮
C. 兩燈的實際功率之和小于12W
D. 兩燈的實際功率之和等于12W．
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【題目】如圖所示是人們常用的訂書機．它的結構設計和工作原理運用了許多物理知識．例如：
【物理現(xiàn)象】在底部墊了兩塊橡皮；
【物理知識】可以增大訂書機與桌面間的摩擦．
請你按例再另寫出：
【物理現(xiàn)象】 ___________________________________ ；
【物理知識】 ___________________________________
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【題目】把標有“3V 3W”的燈L1和標有“3V 1.5W”的燈L2按圖連接，電源電壓3V保持不變，開關S閉合后，（設燈絲電阻不變）下列說法正確的是（ ）
A. 兩燈消耗的總功率是1W B. 燈L2消耗的實際功率是1.5W
C. 燈L1消耗的實際功率是3W D. 電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1：2
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【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）
A. 兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能較快
B. 兩燈均正常發(fā)光時，甲燈的電阻小于乙燈的電阻
C. 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中，甲燈比乙燈亮
D. 將乙燈接入110伏電路中，它的實際功率為25瓦
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【題目】將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則
A. pA＞pB B. pA＜pB C. FA＞FB D. FA＜FB
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【題目】某次實驗中，李明同學連接了如圖所示的電路，若電源電壓為6V，且保持不變，電阻R1＝8Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為10Ω．他所選用的電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．為了保證電路安全，實驗中滑動變阻器接入電路的阻值范圍是（ �。�
A. 0～2ΩB. 0～8ΩC. 2Ω～8ΩD. 8Ω～10Ω
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【題目】張華同學在探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是
A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比
B. 導體a的電阻大于導體b的電阻
C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時，通過導體b的電流為0.1A
D. 將a、b兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時，通過導體的電流為0.2A
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V且保持不變.閉合開關S后，電壓表的示數(shù)是3V，則（ ）
A. 小燈泡兩端的電壓為3V B. 小燈泡兩端的電壓為1.5V
C. 向右移動滑片P，電流表壓數(shù)變小 D. 向右移動滑片P，電流表示數(shù)變大
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