欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

下表是一位司機駕駛一輛保養(yǎng)的很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離、制動距離和停車距離。

（1）研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大，_________距離、__________距離和__________距離就越大。

（2）車制動距離的兩個主要因素是：________________和_____________________；

（3）據(jù)以上研究結(jié)果，對司機提出兩條有利于安全行駛的建議：①___________；②________。

（4）司機的反應時間約___________s。

（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最_____端（選填“左”或“右”）．若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器，分別是甲“10Ω，1A”、乙“20Ω，0.5A、丙“50Ω，0.2A”，則小明應選用_____（選填“甲”、乙”或“丙”）．當小明完成電路連接并閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表電壓表都無示數(shù)，出現(xiàn)這種故障的可能原因是_____（填字母代號）．

A．燈泡短路B．燈泡斷路C．滑動變阻器短路D．滑動變阻器斷路

（2）當滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應將滑片向_____（選填“左”或“右”）移動；小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω．

（3）小明認為，用上述器材不做增減，也可以研究電流與電壓的關系，你覺得這個想法是_____（選填“正確”或“錯誤”）的．

（4）另一組同學小勇在連接好電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片 P 的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮時電壓表示數(shù)變小；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____．

（5）小楊來到實驗室最晚，發(fā)現(xiàn)桌上有：導線若干，開關一個，電源電壓未知的電源，標有“30Ω，2A”字樣的滑動變阻器，待測定值電阻 Rx，一個電流表和一個已經(jīng)內(nèi)部斷路損壞的電壓表，小楊依然按照圖甲電路圖連線．按規(guī)范操作連完后，剛閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為 0.18A，移動滑片電流表能達到最大電流為 0.48A，則Rx的阻值為_____Ω．

（1）加入的水和煤油應該初溫相同、_____相同．

（2）由表格發(fā)現(xiàn)，加熱 4min 時，煤油比水的溫度高，則在前 4min 內(nèi)，煤油吸收的熱量_____水吸收的熱量（選填“大于”、“小于”或者“等于”），_____吸熱能力更強．（選填“煤油”或者“水”）

（3）本實驗除了采用控制變量法以外，還通過測量液體溫度來比較液體吸熱能力強弱，這種物理研究方法稱之為_____法．

（4）加熱較長一段時間后，繼續(xù)加熱但兩種液體溫度均不再升高，原因可能是_____．

A. 電壓表V的示數(shù)變小，電流表A1的示數(shù)變大

B. 電壓表V的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小

C. 電流表A2的示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)和電流表A2示數(shù)的比值變大

D. 電流表A2的示數(shù)不變，電壓表V示數(shù)和電流表A1示數(shù)的比值變大

猜想一：電風扇吹出的風的強度與扇葉的轉(zhuǎn)速有關；

猜想二：電風扇吹出的風的強度與距離電風扇的遠近有關．

為驗證上述猜想，小林同學設計了圖甲裝置：將紙板固定在支架上（支架未畫出），硬質(zhì)紙板與輕桿固定后懸掛在紙板上的轉(zhuǎn)軸處．紙板和輕桿可繞轉(zhuǎn)軸來回自由擺而不會與紙板碰撞，且紙板和紙板兩平面垂直．將電風扇放在紙板左側(cè)并正對紙板．圖中是紙板自然下垂時（虛線）到電風扇的水平距離； 是電風扇吹動紙板向右擺穩(wěn)定后輕桿與其自然下垂時（虛線）的夾角， 越大，說明電風扇吹出風的強度越強．

（1）實驗時小林發(fā)現(xiàn)，用于實驗的電風扇轉(zhuǎn)速不能調(diào)，于是他先對猜想二進行了探究．保持電風扇的__________不變，移動電風扇，使分別等于、、、，在紙板上分別描下紙板被電風扇吹動后穩(wěn)定時輕桿的位置、、、，如圖乙所示（輕桿和紙板未畫出），分別連接、、、，比較四次實驗中的大小，可知猜想二是__________．（選填“正確的”或“錯誤的”）

（2）為了探究猜想一，小林同學想通過在電風扇的電路中增加一個__________與電風扇的電動機__________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．在探究猜想一時，除增加一個滑動變阻器外，其它器材仍與圖甲相同．在探究過程中，還要保持__________（填物理量符號）不變．

（3）你認為電風扇吹出的風的強度還可能與風扇葉片的____________________有關．（寫出一個合理答案）

（1）請你根據(jù)圖示完成下表__________

（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程做什么運動？為什么？________

（1）小廚寶正常工作時的電阻是多大？

（2）要把滿箱水從加熱到，需要吸收多少熱量？小廚寶正常工作時至少需要加熱多長時間？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）[]（3）小麗了解到有一種速熱式電熱水器，額定功率為，冷水流經(jīng)速熱式電熱水器時，很快就可流出達到預設溫度的熱水．小麗家的電能表允許通過的最大電流為，通過計算說明在她家的電路中能否安裝這種電熱水器．

【題目】如圖所示裝置，繩重及摩擦不計．裝卸工人將重為的貨物提至高處，人對繩的拉力為，貨物在內(nèi)勻速上升了．

（1）若物體的底面積為，靜止在地面上時對地面的壓強是多大？

（2）請在圖上畫出繩子的繞法．

（3）求滑輪組的機械效率．

（4）如果所提重物是，要把重物提升，用時，求拉力做功的功率．