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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　　）
A．一張雙人課桌重約10N
B．一只雞蛋的質(zhì)量約是50mg
C．一普通中學(xué)生完全潛入水中后所受水的浮力約是500N
D．靜止站在水平地面上的同學(xué)對(duì)地壓強(qiáng)約是1.5×102 Pa

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列物理量的單位、或單位換算，并寫(xiě)出不同形狀物體的面積計(jì)算公式：
壓強(qiáng)：______，壓力：______，受力面積：______．
1m=______cm，1m2=______cm2，2.5m2=______cm2，
4dm2=______m2，1cm2=______m2，250cm2=______m2
正方形的面積：______．長(zhǎng)方形的面積：______．圓的面積：______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將一個(gè)邊長(zhǎng)為1dm，重力為100N的正方體放在面積為0.5m2的水平桌面上，這個(gè)正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)_____pa．其含義是______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一輛東風(fēng)牌汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為1.8×105Pa，表示的物理含義是：______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

大家穿著鞋在沙灘上行走，看著沙灘上留下的腳�。∶飨耄绻摰粜谏碁┥闲凶吡粝碌哪_印與穿著鞋在沙灘上行走留下的腳印深度相同嗎？他馬上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)腳印的深度不同？不穿鞋的壓下深一些，你能幫助解釋這一現(xiàn)象嗎？

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)人站立在平地上，當(dāng)他走路時(shí)，他對(duì)地板的壓力______，他對(duì)地板的壓強(qiáng)______．（填“增大”，“減少”或“不變”）

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于壓強(qiáng)，下述說(shuō)法正確的是（　　）
A．壓強(qiáng)是一種力
B．壓力越大，壓強(qiáng)越大
C．受力面積越小時(shí)，壓強(qiáng)越大
D．壓強(qiáng)很大時(shí)，壓力可能很小

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

壓強(qiáng)是表示______的物理量，它不僅跟______有關(guān)還跟______有關(guān)．10Pa的意義是______．

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科目： 來(lái)源：安徽省模擬題 題型：探究題

節(jié)日里同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在教室里掛些彩色氣球來(lái)點(diǎn)綴一下。你能用氣球來(lái)研究一些物理問(wèn)題嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出一個(gè)你想要說(shuō)明的物理間題及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。

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科目： 來(lái)源：期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
（1）通過(guò)_________________________________________顯示壓力的作用效果。
（2）比較__________________兩圖，可知受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。
（3）比較ac兩圖可知：_______________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案