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【題目】小明為了測(cè)量某種醋的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端的______處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(2)接下來進(jìn)行了以下四項(xiàng)操作,如圖所示:
A.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量
;
B.將部分醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和醋的總質(zhì)量
;
C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分醋的體積V;
D.用天平測(cè)出燒杯和剩余醋的總質(zhì)量
以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟______
選填步驟序號(hào)
.
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(3)由圖可知量筒中醋的質(zhì)量為______g,求得醋的密度為______
.
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【題目】小明想知道油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在______ 工作臺(tái)上,將游碼放在______ 處,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將______ .
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為______ g,醬油的密度為______
.
小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)______
填“偏大”或“偏小”
小明不小心將量筒打碎了,只用天平也能測(cè)出醬油的密度
于是小華添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
a、調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為
.
b、將一個(gè)燒杯______ ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為
.
c、用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為
.
d、醬油的密度表達(dá)式
______
已知水的密度為![]()
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【題目】小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點(diǎn)”,請(qǐng)你幫他完成下列問題。
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(1)選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系。
(2)當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí),移走蠟燭B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是_______像。
(3)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄了像與物對(duì)應(yīng)的位置,如圖乙所示,則下一步應(yīng)如何處理白紙上的信息,才能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?____
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【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,在平面鏡上放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。
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(1)要使反射光和其入射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是______(選填“垂直”或“不垂直”)。實(shí)驗(yàn)時(shí),從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了______反射;
(2)小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上,在紙板F上可看到反射光OB的徑跡,三次改變?nèi)肷浣堑拇笮,?shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如上表所示,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致,請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是_________________________________________________;
(3)三次實(shí)驗(yàn)中,總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡,由此小明得到結(jié)論:“在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”。請(qǐng)你評(píng)估小明的做法是否合理并說明理由:________。
故答
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【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)向水透鏡里注水時(shí),水透鏡的焦距將變小;當(dāng)從水透鏡里抽水時(shí),水透鏡的焦距將變大。
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(1) 該同學(xué)移動(dòng)蠟燭、水透鏡和光屏至圖甲所示位置時(shí),恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特點(diǎn)可制成______(選填“照相機(jī)”或“投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對(duì)調(diào),則在光屏上_____(選填“能”或“不能”)看到清晰的像;
(2) 在圖甲所示實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”(如圖乙所示),當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰,由此判斷該同學(xué)戴的是_____眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。
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【題目】圖中關(guān)于光現(xiàn)象的描述,其原理與其它三個(gè)不同的是( )
A.
叉魚時(shí)向更深處投擲魚叉
B.
商場(chǎng)內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用
C.
缸中金魚“變大”
D.
日食現(xiàn)象
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【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
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(1)如圖甲所示,一束平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,說明凸透鏡對(duì)光具有 作用,該凸透鏡焦距是 cm。
(2)為了能使像始終成在光屏中心位置,要調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在 。如圖乙所示的位置示意圖,在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、 (選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,應(yīng)用此成像規(guī)律可制成 。
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【題目】如圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖,下列說法正確的是( )
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A. 甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正 B. 甲是遠(yuǎn)視眼,晶狀體折光能力較弱
C. 乙是近視眼,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正 D. 乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱
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【題目】小麗利用輕質(zhì)木條和一個(gè)金屬塊等器材制作了如圖所示的測(cè)量液體密度的秤.使用時(shí)只要將金屬塊全部浸沒在待測(cè)液體中(不觸底),就能通過移動(dòng)秤砣的位置,從木條上的刻度讀出液體的密度值. ![]()
(1)設(shè)計(jì)中所用到的物理知識(shí)有:①;② .
(2)若木條上A、B、C中有一點(diǎn)是零刻度,應(yīng)該是點(diǎn),該秤的全部刻度是在零刻度的邊(左或右).
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