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（1）實驗原理是 ；

（2）實驗中需要的測量工具有 、 ；

（3）實驗時應使斜面的坡度小些，這樣做的目的是 ．

（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s．

（5）小車從斜面頂端到底端時，做 （選填“勻速”或“變速”）直線運動．

【題目】一位建筑工人要把建筑材料運送到樓上，他使用了如圖所示的裝置進行升降．已知吊籃的質(zhì)量為m1 ， 建筑材料的質(zhì)量為m2 ， 人對繩子的拉力為F，吊籃在拉力的作用下勻速上升了h，不計繩重和輪與軸的摩擦．下列表述正確的是（ ）
A.有用功為m2gh，滑輪組的機械效率為
B.額外功為m1gh，動滑輪重為2F﹣m2g
C.拉力F= （m1+m2）g，動滑輪上升的距離為h
D.總功為3Fh，人拉繩子移動的距離為3h

【題目】如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員．運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直，B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點，C點是蹦極運動員到達的最低點（忽略空氣阻力）．下列說法正確的是（ ）
A.從O點到C點運動員速度一直減小
B.從O點到C點運動員的機械能一直在增大
C.從O至A過程中運動員速度增大，從A至C過程中運動員速度減小
D.從O點到A點運動員的機械能不變

【題目】如圖為某同學設計的部分家庭電路示意圖，其中電器元件連接錯誤的是（ ）
A.空氣開關
B.二孔插座
C.控制燈泡的開關
D.三孔插座

（1）電熱水壺正常工作6min產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）請通過計算說明此廣告的科學性；
（3）若此廣告是真實的，電熱水壺的額定功率至少應該是多大？

【題目】某校學生乘坐校車到距離9km處的考點參加考試（設道路是平直、均勻材質(zhì)的路面），校車與所載學生的總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2 ． 問：
（1）校車對地面的壓強多大？
（2）若校車以43.2km/h的速度勻速行駛時受到的阻力為4500N，則校車發(fā)動機牽引力的功率是多大？
（3）若校車勻速駛完全程共消耗了4.8kg燃油（假設燃油完全燃燒，燃油的熱值為3.2×107J/kg），則校車發(fā)動機的效率是多少？

【題目】如圖甲是小明用“伏安法”測量未知電阻Rx的電路，已知電源電壓為3V．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．
（2）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，故障原因可能是 ．
（3）檢查電路無誤后進行實驗，如表是實驗時記錄的數(shù)據(jù)．由此可知，該未知電阻的阻值約是Ω（計算結(jié)果保留一位小數(shù)），本實驗多次測量的目的是 ．
（4）同桌小紅利用一個已知阻值的定值電阻R0、一個電壓不變且電壓值未知的電源、一個電流表、兩個開關、若干導線，設計了如圖乙所示的電路圖，也測出了未知電阻Rx的阻值．請幫她把缺少的步驟補全，并寫出Rx的表達式． ①閉合開關S1 ， 斷開開關S2 ， 讀出此時電流表的示數(shù)I1 ．
② ．
則未知電阻阻值的表達式：Rx=（用已知和測量的物理量表示）．