科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓柱形容器放在水平桌面上,如圖甲所示,容器中立放著一個(gè)均勻的實(shí)心圓柱體M,現(xiàn)慢慢向容器中加水,加入的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)
與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖丙所示,在整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出,M的底面始終與容器中的水面平行,當(dāng)加入的水等于3 kg時(shí),物體M剛好漂浮且露出水面的高度為4 cm,如圖乙所示(
=1.0 g/cm3),求:
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(1)圓柱體M剛好漂浮時(shí)容器中水的深度h____;
(2)圓柱體M的密度
______;
(3)圓柱形容器的內(nèi)底面積S____.
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【題目】手機(jī)通訊靠 傳送.將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi),撥通瓶?jī)?nèi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出的鈴聲和閃爍的光,如圖所示.逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光.這說(shuō)明真空① ,② .![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)如圖所示,王老師在圓柱形玻璃杯內(nèi)裝滿水,用平滑的塑料薄片緊貼水面蓋住杯口,壓緊后將杯子倒置,水和塑料片都不會(huì)掉下來(lái),接著將倒置的杯子懸掛在玻璃鐘罩內(nèi),封閉鐘罩后用抽氣機(jī)持續(xù)抽出鐘罩內(nèi)的空氣,直至塑料片掉下,已知杯中水和塑料片總質(zhì)量為100g,倒置后杯和水與塑料片的接觸面積為12.5cm2.(不考慮分子間作用力)
(1)塑料片不掉下來(lái)說(shuō)明了 的存在,通過(guò)計(jì)算可知,當(dāng)鐘罩內(nèi)氣壓降到 Pa時(shí),塑料片會(huì)掉下.(g取10N/kg)
(2)工老師在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn),抽氣至鐘罩內(nèi)氣壓為30kPa時(shí),玻璃杯內(nèi)出現(xiàn)了一些小氣泡,繼續(xù)抽氣至鐘罩內(nèi)氣壓為8kPa時(shí),塑料片就掉下了,請(qǐng)你對(duì)此時(shí)塑料片掉下的現(xiàn)象作出合理的解釋?zhuān)?/span> .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作了一個(gè)“浮子”.他用質(zhì)量為2
、高為
、橫截面積為2
的質(zhì)地均勻?qū)嵭膱A柱體,將其中間挖掉橫截面積為
、高為
的圓柱體,做成“空心管”;然后用另一個(gè)不同材質(zhì)、質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體將管的空心部分恰好填滿,做成“浮子”,如圖甲所示.將“浮子”放入盛有足量水、底面積為
的圓柱形薄壁容器中,“浮子”剛好懸浮在水中,如圖乙所示.已知水的密度為
,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
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(1)該“浮子”的平均密度是多少____?
(2)實(shí)驗(yàn)中,組成“浮子”的“空心管”和“填充柱體”在水中完全脫離,致使容器中水面高度發(fā)生了變化,待水面恢復(fù)穩(wěn)定后,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了多少____?
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【題目】如圖15所示,將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時(shí),從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg(g取10N/kg)。求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。
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【題目】如圖所示為小明用透鏡觀察字的情況,下列說(shuō)法正確的是( )![]()
A.字與透鏡的距離小于透鏡的焦距
B.此透鏡只能成虛像
C.此透鏡可以用作近視眼鏡
D.此透鏡可以用來(lái)做照相機(jī)的鏡頭
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片在由中點(diǎn)向右滑動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )![]()
A.電壓表V示數(shù)變大
B.電流表A1示數(shù)不變
C.電流表A2示數(shù)變小
D.電路消耗的總功率變大
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【題目】如圖所示,將硬幣下的硬紙片用手指突然彈出,下列描述錯(cuò)誤的( )![]()
A.硬幣受到慣性作用落入杯中
B.紙片飛出說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.硬幣下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.彈紙片時(shí)手指感到疼說(shuō)明力的作用是相互的
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【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是( )![]()
A.圖(甲)帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
B.圖(乙)對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低
C.圖(丙)用吸管喝飲料時(shí),瓶里的飲料是被“吸”上來(lái)的
D.圖(。┫词直P(pán)下方彎管的水密封利用了連通器原理
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【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能,其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能方法不同的圖是( )
A.探究萘的熔化規(guī)律![]()
B.壓縮氣體點(diǎn)燃棉花![]()
C.內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程![]()
D.水蒸氣將軟木塞沖出![]()
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