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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象,下列說法正確的是( )
A.乙物質(zhì)的密度比水大
B.體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為35g
C.質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為30cm3
D.當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時,乙物質(zhì)的體積較大

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【題目】在探究“斜面的傾斜程度對斜面機械效率的影響”時,某物理興趣小組的同學(xué)提出了三種不同的猜想:

A.斜面越傾斜斜面機械效率越大;

B.斜面越傾斜斜面機械效率越。

C.斜面的機械效率與斜面的傾斜程度無關(guān)

他們用如圖所示探究裝置,在不同的傾斜程度下做了三次實驗。請回答下列問題:

(1)每次實驗時,斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物體應(yīng)該__________(選填“相同”或“不相同”);改變斜面的傾斜程度是指改變____________________(選填“斜面的長度”“斜面的高度”或“斜面與水平面的夾角”);實驗時應(yīng)把物體沿著斜面往上緩慢拉動。

(2)在以下六個物理量中:被拉物體的重力G、彈簧測力計的拉力F、斜面的長度L、斜面的高度H、物體在斜面上通過的距離s、物體上升的高度h,實驗必須要測量的物理量是______________(只填所測物理量符號);用需要測量的物理量符號表示的斜面機械效率的計算式是η=_________________。

(3)如果猜想C是正確的,則在三次傾斜程度逐漸增大的實驗中,由實驗數(shù)據(jù)代入斜面機械效率的計算式得到的值就應(yīng)該_______(選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“基本不變”)。如果在三次傾斜程度逐漸增大的實驗中,由實驗數(shù)據(jù)代入斜面機械效率的計算式得到的值逐漸增大,說明實驗前的猜想__________是正確的。

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【題目】如圖所示,把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中,下列說法正確的是( )
A.煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.煤氣燃燒越充分,它的熱值越大
C.水的溫度越高,水分子運動越劇烈
D.燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能

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【題目】某同學(xué)通過一滑輪組將重為320N的物體勻速提起只用了100N的力,已知該滑輪組的機械效率為80%,請你選取圖中適當(dāng)?shù)幕喗M,并畫出符合此要求的繩子的繞法(寫出分析過程).

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【題目】在探究“影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學(xué)用同一滑輪組分別做了三次實驗,如圖所示。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為__________,編號②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____________。

(2)分析以上實驗數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機械效率主要與__________________________有關(guān)。

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【題目】如圖所示,小王用兩個相同的滑輪組(摩擦不計),分別將重力不同的兩個物體勻速提高到相同高度,其中G1>G2,則所用的拉力F1_____F2(選填“>”“<”或“=”),其機械效率η1_____η2(選填“>”“<”或“=”)。

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【題目】(某小組通過實驗測算如圖(甲)滑輪組的機械效率,記錄數(shù)據(jù)如下表.

滑輪組

鉤碼重G/N

鉤碼提升高度h/m

拉力F/N

拉力移動的距離s/m

滑輪組的機械效率η

1

0.1

0.6


(1)完成表格填寫.
(2)若在圖甲實驗裝置的基礎(chǔ)上,減少一只鉤碼,再測出滑輪組的機械效率,則機械效率跟原來相比將 . (選填“不變”、“變小”或“變大”)
(3)有同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān).根據(jù)探究目的,他們測算出如圖(甲)所示的滑輪組的機械效率后,請你在圖中畫出下一步實驗所需的組裝圖.

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【題目】小勇用如圖所示的滑輪組拉著物體勻速前進(jìn)了0.2 m,則繩子自由端移動的距離為______m,若物體與地面的摩擦力為9 N,則他所做的有用功為_________J,如果小勇對繩的拉力F=4 N,該滑輪組的機械效率為__________%。

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【題目】在“比較串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中,連接電路時,開關(guān)必須 . 某實驗小組連好如圖所示的電路時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,急忙向老師求援.老師走過來,將L1輕輕扭動,L1 亮起來了,L2還是不亮.老師微笑著問:“這說明L1處發(fā)生了什么故障?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“接觸不良.”“那么L2為什么還不亮呢?”同學(xué)們又傻眼了…如果 L2處有故障,是什么故障呢?你認(rèn)為L2發(fā)生

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【題目】如圖所示,有一斜面長為L,高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f,則下列關(guān)于斜面機械效率η的表達(dá)式正確的是( )

A. η=×100%

B. η=×100%

C. η=×100%

D. η=×100%

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同步練習(xí)冊答案