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【題目】如圖所示,甲車向左做勻速直線運動,當(dāng)突然剎車時,豎直放置的木塊將會向______(選填“左”或“右”)邊傾倒。如果要使木塊按圖乙的情況傾倒,則小車的運動情況是_____或_____。
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【題目】如圖所示,將小球豎直向上拋出,小球在A、B、C三點的速度分別為vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0。如果小球在經(jīng)過B處時,重力突然消失,則小球?qū)⒆?/span>________運動,速度大小為________;若小球在C處時,重力突然消失,則小球?qū)?/span>___________。(不考慮空氣阻力)
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【題目】下圖是一種汽車安全帶控制裝置的示意圖,這個裝置主要包括棘輪、鎖棒和復(fù)擺,它們都能繞各自轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動。當(dāng)汽車處于靜止或勻速直線運動時,復(fù)擺豎直懸掛,鎖棒水平,棘輪可以自由轉(zhuǎn)動,乘員能拉動安全帶。當(dāng)汽車突然剎車時,復(fù)擺由于慣性繞軸轉(zhuǎn)動,使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動,乘員拉不動安全帶。請根據(jù)圖中復(fù)擺的位置判斷汽車的可能運動方向和運動狀態(tài)( )
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A. 向右行駛、突然剎車
B. 向左行駛、突然剎車
C. 向左行駛、勻速
D. 向右行駛、勻速
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【題目】如圖甲所示,底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個質(zhì)量為100g、體積為40cm3的小球置于水平桌面上(容器厚度不計)。容器內(nèi)盛某種液體時,容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。求:
(1)液體的密度是多少g/cm3?_______
(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后,容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少Pa?_____
(3)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球靜止后,容器對桌面的壓強(qiáng)是多少Pa?___________
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【題目】如圖,學(xué)生課桌質(zhì)量為9kg,桌子與地面有四個接觸面,每個接觸面的面積為4×10﹣4m2;某同學(xué)將底面積為2.5×10﹣3m2、容量為1L、裝滿水后水深為18cm的塑料水杯放在課桌的桌面上(不計水杯的質(zhì)量,取g=10N/kg)求:
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(1)課桌對地面的壓強(qiáng)
(2)塑料水杯對桌面的壓強(qiáng)
(3)水對塑料水杯底部的壓強(qiáng).
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【題目】如圖所示的電路圖中,電源電壓恒定,當(dāng)閉合S1時,電動機(jī)正常工作,電流表示數(shù)是0.5A,再閉合S2 , 電流表示數(shù)變?yōu)?.5A,已知R2=12Ω,求: ①電源電壓;
②電動機(jī)額定電功率大小;
③若電動機(jī)線圈電阻是R1=1Ω,電動機(jī)工作1min產(chǎn)生的電熱是多少?![]()
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【題目】(來源)人教版八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體壓強(qiáng) 練習(xí)
如圖所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時,會向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起。
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(1)探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時,左右兩邊液體應(yīng)滿足要求:_______________。
(2)探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時,小蕓同學(xué)在A,B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實驗現(xiàn)象如圖所示.由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度相同時,液體深度_______,液體壓強(qiáng)越大.
(3)實驗中在A、B兩側(cè)分別導(dǎo)入水和鹽水,當(dāng)橡皮膜相平時,兩側(cè)深度為10cm、12cm,則鹽水的密度為___________Kg/m3
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【題目】某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計驗證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大。他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示。 [圖中(a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ水]
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(1)根據(jù)圖____________可驗證:當(dāng)深度相同時,同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無關(guān)。
(2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗證:________________,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。
(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗證:當(dāng)深度相同時,___________________________________.
(4)若在圖_____________中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強(qiáng)計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大。[選填"(a)"、"(b)"、"(c)"或"(d)"]
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【題目】為了探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想,并對猜想進(jìn)行驗證.
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(1)下列A、B、C是小紅同學(xué)提出的三個猜想,題中已經(jīng)寫出一個,請你幫小紅寫出另外兩個:猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的面積有關(guān);猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的____有關(guān);猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的______有關(guān);
(2)如果影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個,要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,這在科學(xué)探究中被稱作________.
(3)如圖是小紅同學(xué)設(shè)計的用U型管壓強(qiáng)計研究影響液體壓強(qiáng)因素的實驗:
請你在認(rèn)真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
實驗1是想驗證__相同時,液體的壓強(qiáng)與__的關(guān)系;
實驗2是想驗證__相同時,液體的壓強(qiáng)與__的關(guān)系;
實驗3是想驗證在同種液體中__相同時,液體向各個方向的壓強(qiáng)都__.
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【題目】某家用燃?xì)庠,所用的燃(xì)鉄嶂凳莙=4×107J/kg,現(xiàn)用它加熱2kg的水,設(shè)燃?xì)饽芡耆紵螅?/span>
(1)將水從20℃加熱至70℃,水吸收的熱量;
(2)若燃?xì)庠顭嵝适?0%,在這過程中所消耗的燃?xì)赓|(zhì)量;
(3)實際使用時,所需燃?xì)獾馁|(zhì)量比上述計算值是偏大還是偏小?(水的比熱容是c水=4.2×103J/kg℃)
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