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【題目】四個同學進行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是(  )

A.體重最大的同學B.做功最快的同學

C.時間最短的同學D.力氣最大的同學

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【題目】如圖甲所示是某實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景
(1)該小組同學應該選取兩根(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗.
(2)點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小
(3)如圖乙是該小組的實驗記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離 , 像與物的連線與玻璃板
(4)該小組實驗的不足之處是
(5)此實驗不能用平面鏡進行,是因為平面鏡 , 不能確定像的位置.

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【題目】下列實例中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內能的是( 。

A.冬季人們常用熱水袋取暖B.鋸木頭時鋸條會變熱

C.衛(wèi)星進入大氣層時外殼發(fā)熱D.兩只手互搓會感到暖和

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【題目】下列用電器中,利用電流熱效應工作的是( 。

A.電飯鍋B.電風扇C.電視機D.筆記本電腦

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【題目】某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關?”的實驗中,所用木塊各個面光滑程度相同,并記錄了如下信息:

實驗序號

探究過程

彈簧測力計的示數

1


木塊在木板上滑動

F1=0.8N

2


木塊在木板上滑動

F2=1.2N

3


木塊在毛巾上滑動

F3=1.4N


(1)實驗時用彈簧測力計拉動木塊,使它沿長木塊滑動,這時摩擦力與拉力是一對力,從而測出摩擦力的大。
(2)比較兩次實驗可得結論:在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(3)實驗結束后,該組同學還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關系,請你幫助他們在實驗1的基礎上,利用實驗1中的器材再做一次實驗就能探究這個問題.
①你的做法:
②分析與結論:如果彈簧測力計的示數等于0.8N,可得結論;如果彈簧測力計的示數不等于0.8N,則結論相反.
(4)請你舉出一個增大有益摩擦的例子:

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【題目】在探究“水的沸騰”實驗中:
(1)實驗裝置如圖1所示,在組裝過程中需要先調整的是(選填“A”或“B”)部分.
(2)當水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數據如下表:

時間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

分析表中數據可知,水的沸點是℃.水沸騰時需要熱,水沸騰時的溫度特點是
(3)水沸騰時燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”,“白氣”形成的物態(tài)變化是
(4)某組同學在相同條件下,用不同質量的水進行兩次實驗得到如圖2所示的溫度﹣﹣時間圖象,根據圖象可知,質量較大的是(選填“a”或“b”)

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【題目】下列過程中人對桶做功的是(

A. 提著桶站立不動 B. 提著桶水平移動

C. 提著桶站在勻速水平運動的車廂內 D. 提著桶從一樓走到五樓

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【題目】如圖所示,是一種家用電熨斗的實物圖,該電熨斗金屬底板質量0.5kg,預熱時使金屬底板的溫度從20℃升高到熨衣服所需的220℃,電熨斗需要正常工作100s,金屬底板的比熱容為0.46×103J/(kg℃).電熨斗發(fā)熱體放出的熱量有92%被金屬底板吸收,求:

(1)預熱時金屬底板吸收的熱量是多少J?
(2)電熨斗的額定功率是多少W?

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【題目】在學習“運動和力的關系”時,我們曾追隨著物理學家的足跡,設計過這樣的“斜面”實驗:

1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的_______力和_______________力相平衡,相當于小車只受水平方向上的摩擦力。

2)每次都讓小車從同一斜面的______位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有______。

3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_______,小車運動的越____

4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做__________運動研究過程中采用了______(選填單純的實驗實驗加推理)的方法。

5)牛頓在前人研究成果的基礎上,總結出牛頓第一定律,它的內容是:______

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【題目】能檢測物體是否帶電的儀器是( 。

A.電能表B.電壓表C.電流表D.驗電器

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同步練習冊答案