科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程用到了許多科學(xué)方法。
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(1)怎樣控制小車在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度相等呢?
方法是:把小車放在同一斜面的___________________,使其由靜止開(kāi)始下滑。
(2)怎樣反映“摩擦力”對(duì)“物體運(yùn)動(dòng)的影響”呢?
方法是:比較小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離或__________________________。
(3)怎樣得出“小車不受力的作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”呢?必須要用推理的方法,即如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力的作用,那么小車將________________________。
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【題目】2012年2月,首批“長(zhǎng)鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示。
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(1)校車行駛過(guò)程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹(shù)是__________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
(2)每個(gè)座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時(shí),學(xué)生由于具有_________而造成傷害。
(3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過(guò)40 km/h。“40 km/h”是指校車在行駛過(guò)程中的_____________(選填“平均速度”或“最大速度”)。
(4)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30 km/h。則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是____________ km。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室要制造一個(gè)低溫而又干燥的環(huán)境,可以采用下列措施中的( )
A. 采用大量的冰塊使其熔化吸熱達(dá)到降溫的目的
B. 用電風(fēng)扇猛烈的吹使其降溫
C. 用干冰的升華吸熱來(lái)獲得干燥和低溫的室內(nèi)環(huán)境
D. 用噴霧的方法加快蒸發(fā)吸熱來(lái)降溫
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【題目】下面是與一名發(fā)育正常的八年級(jí)學(xué)生有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是
A. 他的體重為100N B. 他是手掌寬度為2.5dm
C. 他百米賽跑的速度可達(dá)15m/s D. 他身體的平均密度約為1×103 kg/m3
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【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小宇設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,用阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻進(jìn)行探究,滑動(dòng)變阻器有A(5Ω 1A)和B(10Ω 1A)兩種規(guī)格可供選擇. ![]()
(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙所示的實(shí)物圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉);
(2)連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是的,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最(選填“左”或“右”)端;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.36 | 0.18 | 0.12 |
(3)探究得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:分析表中數(shù)據(jù):可以得到的結(jié)論是:;
(4)根據(jù)他的探究過(guò)程,可以判斷它選擇的滑動(dòng)變阻器是(選填“A”或“B”)
(5)當(dāng)用5Ω、10Ω的電阻探究時(shí),保持電壓表示數(shù)均為1.8V,滑動(dòng)變阻器連入阻值分別為R1、R2 , 則R1R2(選填“>”、“=”或“<”);
(6)這個(gè)電路圖還可以完成的實(shí)驗(yàn)有:(說(shuō)出一個(gè)即可)
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【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,關(guān)于它們的下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能都是可再生能源B.光纖通信是激光借助光的折射原理來(lái)傳遞信息的
C.“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的
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【題目】鋁的密度是2.7×103kg/m3,它表示的物理意義是_____,若將此鋁塊切去一半,則剩余部分的質(zhì)量_____,體積_____。(填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】有兩盆水,里面都有沒(méi)有熔化的冰塊,甲盆放在陽(yáng)光下,乙盆放在陰涼處,在冰塊未熔化完以前,甲盆水的溫度 乙盆水的溫度。(填“小于”、“ 等于”或“ 大于”)
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【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車. ![]()
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車從斜面上(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小(選填“相同”或“不相同”);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論,水平面越光滑,小車受到的阻力越 , 在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越
(3)如果水平面絕對(duì)光滑,對(duì)小車沒(méi)有阻力,則小車將做運(yùn)動(dòng);
(4)小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2 , 則W1W2(選填“>”、“=”或“<”);
(5)如果要測(cè)小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小,正確做法是: .
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