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【題目】安全用電常識是全國中小學(xué)安全教育平臺中一項重要的教育內(nèi)容。下列做法符合安全用電原則的是(

A.用濕毛巾擦拭發(fā)光的燈泡

B.使用絕緣皮破損的導(dǎo)線

C.將地毯覆蓋在通電導(dǎo)線上

D.切斷電源后再更換燈泡

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【題目】如圖某索道最高處到最低處全長3000m,上下高度差為600m,吊車與鋼索的總接觸面積為0.01m2 , 吊車承載兩人后的總重力為2500N.
(1)求此吊車在水平索道上靜止時鋼索承受的壓強.
(2)求此吊車從索道最高處運行到最低處重力所做的功.
(3)當(dāng)此吊車從索道最高處以2m/s的速度勻速運行到最低處,求總重力的功率.

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【題目】第五代移動通信網(wǎng)絡(luò)簡稱 5G,是最新一代蜂窩移動通信技術(shù)。用它來傳遞信息可以減少延遲、節(jié)省能源。手機之間通過 5G 網(wǎng)絡(luò)傳遞信息的載體是(

A.次聲波

B.超聲波

C.電磁波

D.光纖

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【題目】受阿基米德辨別真?zhèn)位使诠适碌膯l(fā),小明設(shè)計了一個測量碗的密度的探究實驗,實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示.
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),填寫計算結(jié)果:
(1)碗的體積為cm3;
(2)碗的質(zhì)量為g;
(3)碗的密度為g/cm3

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【題目】用伏安法測量某電阻RX的阻值.
(1)如圖1示,當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表的示數(shù)增大,則導(dǎo)線的M端應(yīng)與滑動變阻器的接線柱連接(填“B”或“C”或“D”).
(2)圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U﹣I關(guān)系圖.由圖可知:RX兩端電壓變化時,它的阻值(填“變化”或“不變化”),導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是
(3)如圖2,當(dāng)電壓為1.8V時,RX的阻值為Ω.

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【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖象如圖所示,由圖象可知( )

A. 兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動,且v=v

B. 兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動,且v<v

C. 兩物體在15s末相遇,且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同

D. 兩物體在20s末相遇,且甲乙在這段時間內(nèi)的平均速度相同

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【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,能用光的直線傳播解釋的是( )

A. B. C. D.

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【題目】某同學(xué)想測一塊圓柱形實心鋁鋰合金的密度,他找來天平(含砝碼)、量筒、足量的水和細(xì)線(不計質(zhì)量和體積)按照表格中的順序進行了測量。

(1)把天平放在水平臺上,游碼移動到標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,他把平衡螺母向________(選填”)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡。

(2)請把表中空白之處補充完整________________

(3)如圖乙該同學(xué)在測量體積過程中,把合金放入量筒時,不慎掉入量筒水中,發(fā)現(xiàn)有水濺出,則這樣測出的密度_______(選填偏大偏小”),正確的操作是_______________________________________________。

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【題目】為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗:

1)將天平、量筒放在 臺面上,將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為 g。

2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為 cm3;再用天平測出燒杯和剩余液體和總質(zhì)量為106g.

3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出此種液體的密度為 kg/m3 .

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【題目】小晶同學(xué)利用天平測量一枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量:

1她把天平放在水平臺面上,把游碼移到稱量標(biāo)尺左端的0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺的右側(cè),要使橫梁平衡,她應(yīng)將平衡螺母向 調(diào);調(diào)節(jié)橫梁平衡后,她把200枚訂書釘放置左盤,橫梁重新平衡時,右盤中的砝碼和游碼所對的刻度如圖所示,則200枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量是 g,通過計算可得到一枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量。

2她沒有用天平直接測量1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量,是因為 。

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