科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω,1A”,乙標(biāo)有“15Ω,0.6A”,把它們串聯(lián)起來(lái),兩端允許加的最大電壓是
A.10VB.15VC.9VD.25V
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【題目】對(duì)著手吹氣時(shí),手上感覺涼涼的;對(duì)著手呵氣時(shí),手上卻有濕熱的感覺,請(qǐng)用物態(tài)變化的知識(shí)解釋這兩個(gè)現(xiàn)象.
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【題目】將一輕質(zhì)彈簧的兩端分別固定在正方體物體A、B表面的中央,構(gòu)成一個(gè)連接體,把正方體物體B放在水平桌面上,當(dāng)物體A、B靜止時(shí),彈簧的長(zhǎng)度比其原長(zhǎng)縮短了1cm,如圖甲所示,F(xiàn)將連接體放入水平桌面上的平底圓柱形容器內(nèi),與容器底始終接觸(不密合),再向容器中緩慢倒入一定量的水,待連接體靜止時(shí),連接體對(duì)容器底的壓力恰好為0.已知物體的邊長(zhǎng)均為10cm,物體A、B的密度之比為1:9,圓柱形容器的底面積為200cm2,彈簧原長(zhǎng)為10cm,彈簧所受力F的大小與彈簧的形變量△L(即彈簧的長(zhǎng)度與原長(zhǎng)的差值的絕對(duì)值)的關(guān)系如圖乙所示。上述過(guò)程中彈簧始終在豎直方向伸縮,不計(jì)彈簧的體積及其所受的浮力,g取10N/kg,求:
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(1)物體A的重力;
(2)放在水平桌面上時(shí),連接體對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(3)為達(dá)到題中要求,需要向容器內(nèi)倒入水的質(zhì)量。
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【題目】小明設(shè)計(jì)了一種滅火彈,彈內(nèi)裝有干冰(固態(tài)二氧化碳),將滅火彈投入火場(chǎng),外殼破裂,干冰迅速_______(物態(tài)變化名稱)成二氧化碳?xì)怏w,并從周圍______熱,實(shí)現(xiàn)快速滅火.
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【題目】下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是( )
A.中學(xué)生食指的長(zhǎng)度為1.6 cmB.人的正常體溫大約是37 ℃
C.人的一次脈搏時(shí)間為10 sD.中學(xué)生百米賽跑的時(shí)間為0.8 s
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【題目】毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近掛在細(xì)線下的輕質(zhì)小球,小球被排斥,則小球原來(lái)
A. 帶正電 B. 帶負(fù)電 C. 不帶電 D. 不帶電或帶負(fù)電
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【題目】下列物理事實(shí)說(shuō)法中,正確的是( )
A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙
B.熱機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中有兩次做功過(guò)程
C.熱機(jī)使用尾氣冒黑煙越濃時(shí),其效率越高
D.無(wú)論科技發(fā)展到什么程度,熱機(jī)的效率一定不能達(dá)到100%
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【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)流體壓強(qiáng)知識(shí)時(shí)做了如下一系列實(shí)驗(yàn)和分析.請(qǐng)你幫助他補(bǔ)全下面的內(nèi)容.
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(1)如圖甲,先在水平桌面上固定兩根平行的小棒,接著在小棒上放了間隔一定距離的兩個(gè)乒乓球.然后,他向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣,則兩個(gè)乒乓球?qū)?/span>_______(選填“靠近”或“分開”).這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方,壓強(qiáng)越_____.
(2)接著,小明又自制了一個(gè)飛機(jī)機(jī)翼模型(如圖乙),將其放置在托盤測(cè)力計(jì)上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng),來(lái)模擬飛機(jī)飛行時(shí)的氣流.電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).比較機(jī)翼上下方氣流壓強(qiáng)的大小,進(jìn)一步驗(yàn)證了上面的關(guān)系.
(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述實(shí)驗(yàn)規(guī)律進(jìn)行解釋的是___.
A.將氫氣球放手后,它會(huì)漂向空中
B.火車與站臺(tái)之間有黃色的安全線
C.通過(guò)拍打衣服清除它上面的灰塵.
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【題目】蒸汽機(jī)是將燃料的化學(xué)能經(jīng)鍋爐、蒸汽輪機(jī)最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器。若鍋爐、蒸汽輪機(jī)的效率分別為20%和60%,則蒸汽機(jī)的效率為_____。
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