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【題目】如圖所示,兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2 , 串聯在電路中,閉合開關后發(fā)現,L1不亮,L2亮,電壓表有一定的示數,其原因可能是( ) ![]()
A.L1的燈絲燒斷
B.L1的電阻小于L2的電阻
C.L2的實際功率小于L1的實際功率
D.L2的額定功率大于L1的額定功率
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【題目】小明用如圖中甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”。
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請回答下列問題:
(1)實驗中觀察到水沸騰的現象是_________________________________ 。
(2)小明在水溫升高到90℃時,開始記錄數據于表格中.請根據數據在乙圖中畫出圖象________,回答水沸騰的規(guī)律是:____________________________________ 。
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(3)小明又創(chuàng)新了實驗,他組裝了如丙圖所示的裝置,左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導管相連通.請對比甲圖所示實驗,說出丙圖所示實驗的優(yōu)勢與不足__________。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓為6V且保持不變,已知電阻R1的阻值為200Ω,電阻R2的阻值為300Ω.當滑動變阻器的滑片P從a端移到b端時,電壓表示數的變化情況是( ) ![]()
A.6V~0V
B.3.6V~6V
C.6V~3.6V
D.6V~2.4V
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【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題:
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(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使物質受熱均勻,而且萘溫度上升速度較__________(填“快”或 “慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。
(2)除如圖所示的實驗器材外,還需要的器材有火柴和__________。
(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是__________(填序號)。
A.水蒸汽 B.小水珠
(4)如圖是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)________分鐘。
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【題目】在聲音傳播的實驗探究中,小紅和小芳做了下面兩步實驗:
(1)將兩張課桌緊緊地挨在一起,一個同學輕輕地敲桌面,另一個同學把耳朵貼在另一張桌子上,聽傳過來的聲音大小。
(2)將兩張緊挨的課桌離開一個小縫,然后重復步驟(1),比較聲音的大小。
請你幫她們分析,將實驗現象和分析結果填入下表中:____________
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實驗結論:________________________________________________________________.
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【題目】2011年5月22日美國中西部地區(qū)遭遇超級龍卷風襲擊.創(chuàng)下近60年來最慘痛記錄.龍卷風的實質是高速旋轉的氣流,它能“吸入”地面上的物體或人畜并“卷向”空中.龍卷風能“吸入”物體是由于龍卷風內部空氣流速遠大于外部空氣流速,所以龍卷風內部的壓強遠____(選填“大于”或“小于”)外部的壓強,物體被“卷向”空中是由于受到一個向____(選填“上”或“下”)的壓力差.
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【題目】下列措施中,能加快蒸發(fā)的是
A.用地膜覆蓋的方式來抗旱保苗
B.用電吹風機把頭發(fā)吹干
C.把蔬菜裝入塑料袋再放進電冰箱
D.取用酒精后及時給瓶子加蓋
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【題目】學習了聲音的各種特性以后,小麗做了以下實驗,探索響度與什么因素有關,但忘了記錄,請你幫她把記錄填寫完整:
(1)使音叉發(fā)出不同響度的聲音時,乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與_____________有關;
(2)使音叉發(fā)出相同響度的聲音,距離不同時,聽到音叉的聲音的響度不同,說明響度與_______有關;
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(3)使用聽診器和不用聽診器在同樣遠近聽心臟跳動聲音的響度不同,說明響度與聲音傳播中_____有關.
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