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【題目】雷雨天,電閃雷鳴。關(guān)于其中物理知識(shí)的說法中正確的是
A. 堵上耳朵聽到雷聲變小,這是在傳播過程中減弱噪聲
B. 我們能分辨雷聲和雨聲,主要是依據(jù)它們的響度不同
C. 我們先看見是閃電后聽到雷聲,這表明光比聲音傳播得快
D. 我們聽到的雷聲震耳欲聾,這表明它是超聲波
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【題目】如圖所示為FDP30C型柴油水泵機(jī)組(水泵機(jī)組動(dòng)力由柴油機(jī)提供),它的優(yōu)點(diǎn)是重量輕、體積小、功率大;省時(shí)、省油、省心.該水泵機(jī)組的效率為40%,正常工作1小時(shí)可以將54m3的水抽到20m高處,請(qǐng)計(jì)算這個(gè)過程中:(g=10N/kg,q柴油=4.3×107J/kg).![]()
(1)水泵機(jī)組對(duì)水做了多少功?
(2)水泵機(jī)組的有用功功率是多少?
(3)水泵機(jī)組消耗多少柴油?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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【題目】請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的文章,并回答下列問題。
圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖,地球上的水在不停地循環(huán)著。陽光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流。暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨。天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉。許多小溪匯合,形成江河,又注入大海。
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(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息。
(2)你也許注意過,天氣預(yù)報(bào)中常說:“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”。試說明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨。
(3)干旱時(shí),要實(shí)施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件?實(shí)施人工降雨時(shí)常向高空拋灑干冰,請(qǐng)問干冰的作用是什么?
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【題目】下列關(guān)于聲音的說法正確的是
A. 聲音在真空中的傳播速度最大
B. “聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)區(qū)分的
C. 聲音的頻率越高,音調(diào)就越高
D. 利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息
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【題目】下列說法正確的是
A. 物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對(duì)物體做了功
B. 物體的溫度不變,其內(nèi)能就一定不變
C. 物體的溫度越高,含有的熱量越多
D. 內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和分子勢能的總和
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【題目】隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣.小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000cm3、20℃的水,大火加熱直至沸騰.又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3 . [氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?
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【題目】在探究溫度計(jì)的有關(guān)問題時(shí):
(1)在實(shí)驗(yàn)室里,三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別為97℃、93℃、102℃;有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法驗(yàn)證這一猜想:________________。
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(2)小星要自制一支能測水沸點(diǎn)的溫度計(jì),現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應(yīng)選用表中的_________做測溫物質(zhì),原因__________________。在一個(gè)大氣壓下,把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B。將該溫度計(jì)放在刻度尺旁,如圖所示,圖中刻度尺的分度值是________。此時(shí)溫度計(jì)上表面對(duì)應(yīng)刻度尺上的刻度為_________cm,顯示的溫度應(yīng)是________。
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【題目】下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是
A. 只要物體振動(dòng),人們就能聽到聲音
B. 未見其人、先聞其聲,是因?yàn)槁曀俦裙馑俅?/span>
C. 汽車安裝倒車?yán)走_(dá),是利用電磁波傳遞信息
D. 不同頻率的電磁波在真空中傳播的速度相同
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【題目】俗語說“響水不開,開水不響”,開水真的不響嗎?小明想對(duì)此進(jìn)行研究,
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(1)在“觀察水的沸騰”的試驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸滕前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖所示。則_______圖(選填“左”或“右”)是水在沸騰前的情況。
(2)同學(xué)們用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)分別測量水的溫度、旁邊聲音的響度。小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
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①記錄表格中有個(gè)數(shù)據(jù)肯定有誤,這個(gè)數(shù)據(jù)是第________min中的_______(選填“溫度”或“響度”)。
②從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知此時(shí)水沸騰的溫度是______℃;溫度為_______℃時(shí),水的響度最大。
③俗語說:“響水不開,開水不響。”開水真的不響嗎?通過實(shí)驗(yàn),你對(duì)“響水不開,開水不響”這句話有什么新的理解:________________________________________。
④分析表格中的數(shù)據(jù),可知水的升溫特點(diǎn)是溫度改變是低快高慢。請(qǐng)對(duì)水升溫的特點(diǎn)做出合理的解釋:___________________________________________。
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【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置.用絲線吊著一個(gè)乒乓球接觸敲響了的音叉時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象。
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(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:__________________。
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是:______________。
(3)加大力度敲打音叉,會(huì)看到_________________的現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是:_________________________。
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