科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)符合實(shí)際的是
A. 人的心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為5s
B. 中學(xué)生的身高約為165m
C. 中學(xué)生的體重約為500N
D. 成年人步行的速度約為10m/s
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【題目】下列各種情況下,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是
A. 小朋友正在蕩秋千
B. 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中豎直勻速下落
C. 地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)
D. 在草地上向前滾動(dòng)的足球
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【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法正確的是( 。
A. 冬天麥田灌水防凍,利用了水凝華放熱
B. 用干冰人工降雨,利用了冰熔化吸熱
C. 海鮮放在冰塊上保鮮,利用了冰升華放熱
D. 冰箱冷藏室能夠保持低溫,利用制冷劑的汽化吸熱
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【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A. 人吹口哨是聲帶振動(dòng)發(fā)聲的
B. 我們可能聽不到正在振動(dòng)的物體發(fā)出的聲音
C. 聲音的傳播速度一定是340m/s
D. 高架橋兩側(cè)有隔音墻,是在聲源處減弱噪聲
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【題目】下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)不正確的是( )
A、端午節(jié)粽香飄---擴(kuò)散現(xiàn)象
B、駕駛員駕駛汽車需系安全帶---慣性的利用
C、飛機(jī)獲得的升力---流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
D、高壓鍋易煮熟食物---沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系
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【題目】閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答以下問(wèn)題.如圖 1 所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”.
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(1)他們用土電話能實(shí)現(xiàn) 10m 間的通話,說(shuō)明了_____.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)表明:_____.
(3)如果在用土電話時(shí),棉線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過(guò)棉線_____(選 填“能”或“不能”)聽到對(duì)方的講話聲.
(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng).他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖 2 中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦_____(選填符 號(hào) a、b、c或 d).
②若選擇琴弦 a 和 b,則是為了研究_____.
③若有同學(xué)選擇 c 和 d 進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題?_____
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦_____(選填符號(hào) a、b、c 或 d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.
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【題目】下列估測(cè)最符合實(shí)際的是( )
A. 冰箱冷藏室的溫度約為18℃
B. 學(xué)生課桌的高度約為80cm
C. 一支2B鉛筆的質(zhì)量約為500g
D. 中學(xué)生在測(cè)試800m時(shí)的速度約為10m/s
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【題目】一只氣球只受到豎直方向上一對(duì)平衡力的作用,則氣球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是()
A. 一定靜止 B. 一定勻速豎直向上運(yùn)動(dòng) C. 可能加速向下運(yùn)動(dòng) D. 可能勻速向右運(yùn)動(dòng)
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【題目】下列現(xiàn)象,不可能發(fā)生的是( 。
A. 水的沸點(diǎn)低于或者高于100℃
B. ﹣10℃的冰塊放在0℃的水中,冰塊會(huì)熔化
C. 在敞開的鍋中燒水,使水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度也不會(huì)升高
D. 寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干
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