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科目： 來源：江蘇期末題 題型：實驗題

如圖所示是小明同學探究電磁鐵跟哪些因素有關的實驗裝置，A是電磁鐵，B是彈簧，C是鐵塊。圖示中的彈簧長度為15cm。 a、b兩接線柱之間的線圈匝數(shù)是1500匝，a、c兩接線柱之間的線閣匝數(shù)是2500匝。其實驗數(shù)據(jù)已記錄在表中。
       

通過分析實驗數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是：
（1）                                                                                            ，
（2）                                                                                            。

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

對下圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是
[     ]
A．甲：磁場能產(chǎn)生電流
B．乙：閉合開關，小磁針N極向左偏轉(zhuǎn)
C．丙：麥克風應用了磁場對電流的作用
D．�。弘娏飨嗤瑫r，線圈的匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強

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科目： 來源：模擬題 題型：填空題

新建的居民住宅大多安裝了自動空氣開關。其原理如圖， 當電路由于電流過大時，電磁鐵的磁性將變             （填“強”或“弱”），吸引銜鐵的力變大，使銜鐵轉(zhuǎn)動，閘刀在彈力作用下自動開啟，切斷電路，起到保險作用。某周末，文強同學在家開著空調(diào)看電視。媽媽打開電飯鍋做飯時，家里的自動空調(diào)開關“跳閘”了。則此時“跳閘”的原因最可能是                     。

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科目： 來源：江蘇模擬題 題型：單選題

如圖所示，當閉合開關S ，且將滑動變阻器的滑片P 向左移動時，圖中的電磁鐵
[     ]
A、a端是N極，磁性增強
B、a 端是S極，磁性增強
C、b 端是N極，磁性減弱
D、b 端是S極，磁性減弱

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科目： 來源：0110 模擬題 題型：操作題

將圖中的電磁鐵連入你設計的電路中（在方框內(nèi)完成），要求：
A．電路能改變電磁鐵磁性的強弱；
B．使小磁針靜止時如圖所示。

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

法國科學家阿爾貝·費爾和德國科學家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR) 效應，榮獲了2007年諾貝爾物理學獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn)，當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中，指示燈明顯變亮，則下列說法正確的是
[     ]
A．電磁鐵右端為N極
B．滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱
C．巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯增大
D．巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

為了改變電磁鐵的南北極，應當采用的方法是：
[     ]
A．增加電流強度
B．減小電流強度
C．增加線圈匝數(shù)
D．改變電流方向

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

要增強電磁鐵的磁性，下列措施可行的是
[     ]
A、減少電磁鐵線圈的匝數(shù)
B、延長電磁鐵的通電時間
C、增大通過電磁鐵線圈的電流
D、改變電磁鐵線圈的電流方向

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科目： 來源：期末題 題型：填空題

內(nèi)部帶有鐵心的螺線管叫做                        。它是利用電流的                   效應來工作的。它的三個優(yōu)點是：磁性強弱可以用                     來控制；它的南北極可以由                     來控制；它的磁性有無可以由                    來控制。

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科目： 來源：0116 期末題 題型：實驗題

如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。在指針下方固定一物體A，當用導線a與接線柱2相連，閉合開關后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（1）用筆畫線代替導線將實物圖連接完整；
（2）指針下方的物體A應由（     ）材料制成；
        A、銅
        B、鐵
        C、鋁
        D、塑料
（3）當開關閉合后，電磁鐵左端應為磁極的                 極；
（4）實驗發(fā)現(xiàn)：①當滑動變阻器的滑片P向                 滑動時（填“左” 或“右”），指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會                 （填“變大”或“變小”）； ②保持滑片P位置不變，當導線a由接線柱2改為與接線柱1相連，閉合開關后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會                  （填“變大”或“變小”）；
（5）經(jīng)過對電磁鐵的研究，可得出結(jié)論是：當線圈匝數(shù)一定時，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性 
                   ；當通過電磁鐵的電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越                   ，磁性越                   。

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