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科目: 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管,有著廣泛的應用。如果要增強其磁性,以下方法中可行的是
[     ]
A.減小線圈的匝數(shù)
B.增大線圈中的電流
C.改變線圈中的電流方向
D.減小線圈兩端的電壓

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科目: 來源:黑龍江省中考真題 題型:填空題

如圖所示,彈簧下面掛一鐵塊,閉合開關(guān),在滑片逐漸向左移動的過程中,彈簧長度將會__________,這是因為__________________________________________。

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

給你帶鐵芯的螺線管、蓄電池、開關(guān)、滑動變阻器各一個,如圖所示,試用鉛筆畫線代替導線,把它們連接起來(連線不要交叉),并滿足以下兩點要求:
(1) 組成一個可改變電磁鐵磁性強弱的電路;
(2) 當滑動變阻器的滑片向右滑動時,電磁鐵的磁性增強。

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科目: 來源:模擬題 題型:探究題

如圖所示,是某學習小組同學設(shè)計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖。實驗記錄如下:
(1)要判斷電磁鐵的磁性強弱,可觀察__________來確定。
(2)比較下表實驗中的1、2、3,可得出的結(jié)論是:____________________________
(3)在提出“電磁鐵的磁性強弱可能與線圈匝數(shù)有關(guān)”的猜想后,他們驗證的方法是:
______________________________________________

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科目: 來源:專項題 題型:多選題

如圖所示,電磁鐵的左下方有一鐵塊,在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動。當鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中,同時滑片逐漸向上滑動,下列判斷正確的是
[     ]
A.電磁鐵的磁性逐漸增強
B.電磁鐵的磁性逐漸減弱
C.鐵塊對地面的壓強逐漸減小
D.鐵塊對地面的壓強逐漸增大

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

如圖所示是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖,能用來探究影響電流的磁場強弱因素的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

如圖所示,下列說法中不正確的是
[     ]
A.當s1閉合時,電流表測L1的電流
B.使用測電筆時,手指應按住筆卡
C.當導體ab左右移動時,電表指針會偏
D.當滑片P向右移動時,電磁鐵磁性減弱

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科目: 來源:專項題 題型:填空題

小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當他站在電梯上時又快了起來。小明根據(jù)所學的知識,畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻),小明分析:當人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變__________,銜鐵與觸點_________(填“1”或“2”)接觸,電動機的轉(zhuǎn)速變________。

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科目: 來源:湖北省中考真題 題型:填空題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,如圖將導線繞在兩個完全相同的鐵釘上,制成簡易的電磁鐵甲和乙,通電后發(fā)現(xiàn)甲吸引大頭針的個數(shù)多,說明甲線圈的匝數(shù)________(填“多”或“少”);當滑片P向A端移動時,甲的磁性將________(填“增強”或“減弱”)。

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科目: 來源:0103 期末題 題型:填空題

為了探究“電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)”,小勤所在的實驗小組進行了如下實驗:他們首先找了兩顆大鐵釘,用漆包線在上面繞制若干圈,做成外形相同的簡易電磁鐵,然后分別按圖接入電路中。他們通過觀察簡易電磁鐵吸引大頭針的情況來判斷磁性的強弱,探究過程如圖所示。請你仔細觀察這三幅圖,然后完成下面填空。
(1)比較A、B圖可得出的結(jié)論是:_____________________________________;
(2)由C圖可得出的結(jié)論是:___________________________________________。

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