科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行.它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( ) ![]()
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
B.動(dòng)能增小,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
C.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能變大
D.動(dòng)能減小,勢(shì)能不變,機(jī)械能變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將鋼尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音,這說(shuō)明聲音是由于物體產(chǎn)生的;顯著改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力度撥動(dòng)鋼尺伸出桌面的一端,能聽(tīng)出聲音的發(fā)生了變化。![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)別人嚼脆餅干時(shí),你聽(tīng)到的聲音很小,而你自己嚼同樣的餅干時(shí),你會(huì)聽(tīng)到較大的咀嚼聲.這是因?yàn)榍罢叩穆曇羰强?/span>__傳播的,后者的聲音是靠__傳播的,__的傳聲能力較強(qiáng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)dB.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明根據(jù)所學(xué)的電學(xué)知識(shí),想設(shè)計(jì)一個(gè)汽車(chē)超載自動(dòng)報(bào)警電路.他查閱了相關(guān)資料了解到壓敏電阻是阻值隨壓力變化而變化的元件,并了解到壓敏電阻在生活中的一種應(yīng)用﹣﹣壓力傳感器.壓力傳感器受到的壓力越大,輸出的電壓就越大,用它可以稱量汽車(chē)的重.某壓力傳感器輸出電壓與壓力的關(guān)系如下表:
壓力/×105N | 0 | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | 6.0 |
輸出電壓/V | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小明利用該壓力傳感器和電阻箱R'(最大電阻999.9Ω)及部分其它器材設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)線圈中電流大于或等于20mA時(shí),電磁繼電器的銜鐵被吸合.已知繼電器線圈的電阻為25Ω,繼電器電路的電源電壓由傳感器的輸出電壓U提供.(假設(shè)U不受繼電器電路影響)![]()
(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D乙給定的坐標(biāo)系中描繪出壓力傳感器的輸出電壓隨壓力變化的圖象;
(2)當(dāng)壓力增加到一定程度時(shí),電鈴報(bào)警,說(shuō)明汽車(chē)超載,則圖甲中電鈴應(yīng)接在(選填“A、B”或“C、D”)兩端;
(3)小明希望壓力大于或等于2.4×105N時(shí),啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),則電阻箱R′的電阻應(yīng)調(diào)節(jié)到多大?
(4)要使該裝置報(bào)警,汽車(chē)的最小重力為多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)密度的說(shuō)法,正確的是( )
A.一大桶水比一小杯水的密度小
B.密度跟質(zhì)量成正比,跟體積成反比
C.氣體受熱膨脹后,其密度變小
D.國(guó)際單位
比常用單位
要大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小林根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得出一些結(jié)論,其中正確的是( )![]()
A.90℃的碘不會(huì)升華
B.零下10℃的酒精也能汽化
C.零下20℃的水銀是液態(tài)的
D.用來(lái)熔化銅的容器可以用鋁制成
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