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關于電磁鐵的敘述中不正確的是（　�。�

A．通過的電流大的那個電磁鐵其磁性不一定強

B．通過的電流大、線圈匝數(shù)少的那個電磁鐵其磁性一定強

C．線圈匝數(shù)多的那個電磁鐵其磁性不一定強

D．鐵芯相同、線圈匝數(shù)多且通過的電流大的那個電磁鐵其磁性一定強

小麗要研究“電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關”．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩3電磁鐵接入圖的電路中，閉合開關S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P．
重復了多次實驗，記錄如下：

	50匝的電磁鐵			100匝的電磁鐵
實驗次數(shù)	1	2	大	人	5	6
電流表的示數(shù)/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	2.0
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚	5	8	10	10	16	25

（1）實驗中小麗是通過電磁鐵_______來判定其磁性強弱的．
（2）分析第1、2、大次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)______相同時，______磁性越強．
（大）分析第______次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)______相同時，______磁性越強．

為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小明同學用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況．



（1）實驗中判斷電磁鐵磁性的強弱的方法是：______．這一方法體現(xiàn)了“轉換”的思想．
（2）比較圖乙和圖______可知：匝數(shù)相同時，電流越大磁性越強．
（3）根據實驗情況，你還能得出什么實驗結論：______．該實驗結論可由圖______驗證．

小華探究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)的關系，設計了如下實驗：他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵，它們的線圈匝數(shù)不同，同時用電源分別通電，小華根據圖示實驗現(xiàn)象得出結論：電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性越強．
（1）小華設計的實驗不妥之處是______．
（2）請你寫出實驗的改進方法______．

如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“影響通電螺線管磁性強弱的因素”的實驗電路圖．
（1）增大通電螺線管的電流，滑動變阻器的滑片應向______（選填“左”或“右”）移動．
（2）下表是該組同學所做實驗的記錄：

通電螺旋管中有無鐵芯	無鐵芯			有鐵芯
線圈匝數(shù)	50匝			50匝
實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚	0	0	0	3	5	8

同學們發(fā)現(xiàn)無鐵芯組實驗中沒有吸引起大頭針，那么通電螺線管到底有沒有磁性呢？他們通過其他方法驗證了這幾次都是有磁性的．他們采用的方法可能是______．（寫出一種即可）
（3）在與同學們交流討論時，另一組的同學提出一個新問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，通電螺線管的磁性強弱是否還與線圈內的鐵芯大�。ù旨殻┯嘘P？”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，請根據你的猜想并利用本題電路，寫出你驗證猜想的簡要操作方案：______．

如圖所示是研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，通過觀察指針B的偏轉角度的大小來判斷電磁鐵的磁性強弱．
（1）指針下方的物體A應是______（選填“鐵”“鋁”或“塑料”）材料制成的．
（2）當開關閉合后，電磁鐵的右端為______極．
（3）當導線a由接線柱1改為Y與接線柱2相連時，閉合開關后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉角度將會______（選填“變大”或“變小”）．

對以下實驗裝置所研究物理問題的描述，正確的是（　�。�

A． 用來演示磁場對通電導線的作用

B． 用來演示電磁感應現(xiàn)象

C． 用來演示電磁鐵的極性與電流方向的關系

D． 用來演示電荷間的相互作用規(guī)律

實驗表明，通電螺線管中電流增大其產生的磁場將增強，如圖是研究巨磁電阻GMR特性的原理示意圖．當閉合S₁、S₂后，使滑片P向左滑動過程中，指示燈明顯變亮．描述上述過程有如下說法，其中說法正確的是
①滑片P向左滑動過程中螺線管的磁性增強
②滑片P向左滑動過程中螺線管的磁性減弱
③巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強而明顯增大
④巨磁電阻的阻值隨螺線管磁場的增強而明顯減�。ā　。�

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

小強想自制一個電磁鐵來探究磁性與哪些因素有關，實驗器材有：兩個相同的大鐵釘、一些大頭針、電流表，還應有______、______、______ 和______．在實驗中，漆包線繞制橫截面和緊密程度都相同的三個線圈，其中兩個線圈插入鐵釘，另一個線圈無鐵釘．
如果實驗記錄的數(shù)據如下表：

線圈（匝） 吸引大頭釘（個）	有鐵釘		無鐵釘
電流（A）	20	40	40
0.3	10	18	3
0.6	16	35	7

①請設計出實驗電路．
②分析與論證，可得出的結論．
A______
B______
C______
③此實驗中采用的科學方法是：______．

如圖所示，要使磁鐵M的磁性最強，應將滑動變阻器滑片P移至______端，并將開關S接到______位置．