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【題目】毛澤東詩詞“千里冰封,萬里雪飄”,描繪了冬季中華大地的北國風光,圖中與“雪”的形成物態(tài)變化相同的是( )
A.
冰凍的衣服變干
B.
深秋大霧彌漫
C.
冬天窗玻璃上的冰花
D.
鐵水澆鑄成零件

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【題目】下表是小明同學在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實驗記錄表:

小明和他的同學分析上表的結(jié)果,得出了一些結(jié)論,請你幫他們補充完整
(1)小孔成像是由于光的形成的.
(2)由于太陽距我們很遠,到達地面的光線幾乎平行,所以,當小孔到地面的距離足夠小時,地面上的光斑與小孔的形狀是一致的,這不是太陽的像。要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離,當小孔到地面的距離一定時,小孔越(填“大”或“小”),地面上就越容易得到太陽的像.

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【題目】某!拔锢硖骄啃詫W習”的兩個活動小組,分別利用“煙”進行了如下探究實驗:

(1)甲小組:在探究“光的傳播”實驗中,發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不易于觀察,他們將一個透明的圓筒型密閉盒中充入煙,然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過,就能清晰看到光是沿直線傳播的(如圖甲).
該實驗是利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生 , 使光進入人的眼睛,人能看到光的傳播路徑.
(2)乙小組:在空的可樂瓶中注入濃煙,點燃一支蠟燭,把瓶口對準蠟燭的火焰,并保持適當?shù)木嚯x,拍動瓶底,可以看見“煙圈”一個一個的“射出”,并能把火焰“吹滅”(如圖乙).
實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞。

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【題目】請指出下列事例中物體所具有的能量形式。

1)擰緊的鐘表發(fā)條: ;(2)靜止在山上的一塊大石頭: ;(3)水平路面上行駛的汽車:

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【題目】番茄水果電池也能讓燈泡亮起來,如圖所示。

(1)水果電池的能的轉(zhuǎn)化過程是能轉(zhuǎn)化為電能;
(2)能源危機讓電動汽車成為汽車行業(yè)的“新寵”,電動汽車的競爭演變成了“新型電池”的競爭,目前家用電動汽車使用的都是充電電池.受水果電池的啟發(fā),大膽設(shè)想:依據(jù)“水果電池的發(fā)電原理”,給電動汽車發(fā)明一個“不用充電、自身發(fā)電”的“新型電池”.簡要寫出你的設(shè)想.

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【題目】如圖甲所示的電路圖,電源電壓6V保持不變,燈L2的電阻是10Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)如圖乙所示。
(1)燈泡L1和L2的連接方式是聯(lián);
(2)不考慮溫度對燈絲電阻的影響,求:燈L1的阻值和電流表A的示數(shù);

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【題目】港珠澳大橋由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成,工程完成后,從香港到珠海三個多小時的車程縮短到半個多小時。(海水密度ρ=1.03×103kg/m3 , g=10N/kg)

(1)海底隧道長5.7km,設(shè)計時速為100km/h,求汽車通過隧道所用的時間(汽車長度忽略不計);海底隧道是我國首條超大型深埋沉管隧道,實際安裝水深45m,求在海底作業(yè)的工人承受的海水壓強。
(2)海底隧道由33節(jié)水泥沉管在海底對接而成,每節(jié)沉管長180m,寬38m,高11.4m,約8×104t(按8×104t計算),如圖所示,求每節(jié)沉管受到的重力;
(3)將如此巨大的沉管直接放入船中運輸十分困難,請利用學過的浮力知識,給海水中運輸沉管提出一個建議.

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【題目】實驗室電源電壓為6V,要測量小燈泡的額定功率,小偉選擇一個額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右的小燈泡,小強畫出了電路圖(圖甲).
(1)小偉看到電路圖后提出一個建議:簡化實驗,去掉滑動變阻器測量小燈泡的額定電功率.你認為小偉的實驗方案可行嗎?為什么?
(2)若按照小強設(shè)計的電路圖進行實驗,實驗室里有最大阻值是10Ω和60Ω的滑動變阻器,你認為應(yīng)該選擇最大阻值為Ω的滑動變阻器.
(3)將圖乙中的滑動變阻器和電壓表(選用合適的量程)接入電路.
(4)在實驗器材選擇無誤,電路連接正確的情況下,閉合開關(guān),小燈泡不亮,但電壓表和電流表都有示數(shù),按照圖乙的電路連接圖判斷,要讓燈泡發(fā)光,你的操作是: . 調(diào)整電路正常后開始實驗,在調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中,燈泡突然熄滅,電流表的示數(shù)突然變得無示數(shù),電壓表的示數(shù)是6V,你判斷故障可能是:
(5)為進一步確定小燈泡亮度與電壓的關(guān)系,做了多次實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了小燈泡的U﹣I圖象(如圖丙所示).請根據(jù)圖象信息計算出小燈泡的額定功率是W.

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【題目】深夜時,正在播放的電視機屏幕上會出現(xiàn)夜深了,請你把音量關(guān)小些的字樣,電視機的聲音是由于喇叭的紙盆發(fā)生_________而產(chǎn)生的。從環(huán)境保護的角度分析,把音量關(guān)小些這是從_________處減弱噪聲的危害,從樂音角度分析,這是減小聲音的_________。

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【題目】利用一支尖頭鉛筆(如圖所示),現(xiàn)場體驗“壓強與受力面積的關(guān)系”.

(1)“控制變量”廣泛用于物理實驗中,請簡述此項實驗控制變量的具體做法:
(2)實驗得到的結(jié)論:

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