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A. 圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由.______、______.

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：______.

（3）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的______有關(guān)，______的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”).

（4）在探究物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)中，我們得到了兩個(gè)結(jié)論：不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，吸收相同的熱量，它們升高的溫度______；相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，它們升高的溫度______；實(shí)驗(yàn)中我們采用的方法是______.

【題目】住在非洲沙漠中的居民，由于沒(méi)有電，夏天無(wú)法用冰箱保鮮食物，人們發(fā)明了一種“沙漠冰箱”——罐中罐.它是由一個(gè)內(nèi)罐和一個(gè)外罐組成，兩罐之間填上潮濕的沙子，如圖所示，使用時(shí)將食物飲料放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，然后放在干燥通風(fēng)的地方，并經(jīng)常在兩罐間的沙子上撒些水，這樣就能起到保鮮作用.請(qǐng)回答：

（1）經(jīng)常在兩罐間撒些水是為了.
（2）放在干燥通風(fēng)的地方是為了.

【題目】小芳騎自行車(chē)從柳樹(shù)鎮(zhèn)到龍鳳峽去參觀(guān)國(guó)家地質(zhì)公園，如圖所示是她全程的s-t圖像，小明在小芳出發(fā)10min后騎電動(dòng)車(chē)以18km/h的速度勻速地從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一條路線(xiàn)去龍鳳峽.

（1）根據(jù)圖像利用公式計(jì)算小芳從柳樹(shù)鎮(zhèn)到龍鳳峽的平均速度是多少km/h？
控制變量法
（2）小明從柳樹(shù)鎮(zhèn)到龍鳳峽需要多少min？
（3）請(qǐng)你在該圖像中畫(huà)出小明騎電動(dòng)車(chē)的s-t圖像，并通過(guò)圖像回答小明大約在出發(fā)多長(zhǎng)路程后追上小芳？

（1）將所設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在方框內(nèi)_________；

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟___________________；

（3）利用測(cè)得數(shù)據(jù)寫(xiě)出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式：Rx=___________。

（1）定值電阻R0的阻值是多大？

（2）該電熨斗工作時(shí)的最小功率多大？此時(shí)通過(guò)電路的電流是多大？

（3）假設(shè)電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q跟電熨斗溫度t的關(guān)系如圖乙所示，請(qǐng)分析得出電熨斗工作時(shí)溫度的調(diào)節(jié)范圍。

A. P甲>P乙>P丙 B. P甲<P乙<P丙 C. P甲＝P乙＝P丙 D. P甲＝P乙>P丙

(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，補(bǔ)充如圖(乙)中實(shí)驗(yàn)器材的連接.要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變小______.

(2)當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來(lái)改變_______兩端的電壓．三次改變滑片位置，測(cè)得三組電壓和電流值(見(jiàn)表)，發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是______的(選填“相同”或“不同”)，因此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)，_________________.

(3)要探究電流與電阻的關(guān)系，僅憑圖(乙)所示器材是不夠的．你認(rèn)為(除導(dǎo)線(xiàn)外)還應(yīng)增加的器材是______.

【題目】某中學(xué)的物理興趣小組，想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時(shí)間與哪些因素有關(guān).大家經(jīng)過(guò)討論，提出了以下猜想：
猜想1：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球的質(zhì)量有關(guān).
猜想2：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球水平射出的速度有關(guān).
猜想3：小球從拋出到落地的時(shí)間，可能與小球下落的高度有關(guān).
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，他們精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，找來(lái)精密計(jì)時(shí)器，一個(gè)可將小球以任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上，按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表中數(shù)據(jù).請(qǐng)你通過(guò)分析，回答下列的問(wèn)題：

（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為的實(shí)驗(yàn)；
為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為的實(shí)驗(yàn)；
為驗(yàn)證猜想3，應(yīng)選用序號(hào)為的實(shí)驗(yàn).
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小球從拋出到落地的時(shí)間與有關(guān).
（3）該探究實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是.