科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后,小紅利用身邊的物品來(lái)探究杠桿的平衡條件.她所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干(每塊橡皮質(zhì)量為10g)、細(xì)線、刻度尺等.
![]()
(1)她將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖甲所示,若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡,她應(yīng)將細(xì)線向_______(左/右)移動(dòng).
(2)調(diào)節(jié)水平平衡后,她用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè),如圖乙所示.她所測(cè)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
![]()
記錄數(shù)據(jù)后,同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,小紅說(shuō)這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不相符.為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn),得出普遍規(guī)律,小紅接下來(lái)的做法應(yīng)該是________。
A.改變力的大小 B.改變力的方向 C.改變力的作用點(diǎn)
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鉛筆水平平衡后(如圖乙),小紅不小心將前端細(xì)長(zhǎng)的鉛筆芯弄斷了(如圖丙),她立刻將鉛筆穩(wěn)住,并將鉛筆芯放到左端細(xì)線下方固定(如圖。瑒t松手后鉛筆________。
A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然水平平衡
(4)學(xué)習(xí)了功的知識(shí)后,小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù),她想能否將表格中F1L1/Nm單位Nm換成J?根據(jù)功的定義,你覺(jué)得可以換嗎?________(可以/不可以).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)起飛前,空乘人員要求乘客關(guān)閉手機(jī)、電腦和電子游戲機(jī)等電子設(shè)備,這是因?yàn)轱w機(jī)導(dǎo)航設(shè)備和操作系統(tǒng)可能會(huì)受到這些設(shè)備哪種波的干擾( )
A.無(wú)線電波
B.次聲波
C.超聲波
D.光波
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】筆記本電腦外殼多采用優(yōu)質(zhì)的ABS工程塑料,這主要是利用這種塑料的( )
A.導(dǎo)電性好
B.磁性強(qiáng)
C.密度大
D.硬度大
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是( )
A.認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差
B.測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差
C.測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大
D.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的,而誤差是不可避免的
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為他可能是鐵制成的.在討論時(shí),有同學(xué)提出:“我們可以拿磁鐵來(lái)吸一下”.對(duì)“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一環(huán)節(jié)而言屬于科學(xué)探究中的
A. 猜想 B. 實(shí)驗(yàn) C. 評(píng)估 D. 分析與論證
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用10 N的水平力將重9 N的物體壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng),物體與墻壁的接觸面積為0.01m2 , 則物體對(duì)墻壁的壓力為N,壓強(qiáng)為Pa,物體受到的摩擦力大小是N.![]()
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),在空氣氣流作用下輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大.世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,PM2.5濃度小于0.01毫克/米3是安全值,而中國(guó)的部分地區(qū)高于0.05毫克/米3 , 接近0.08毫克/米3 . 據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)人每天平均要吸入約1萬(wàn)升的空氣,若PM2.5濃度上升到0.05毫克/米3 , 則每人每天約吸入克PM2.5;空氣中PM2.5的遠(yuǎn)距離傳播過(guò)程中(選填“能”或“不能”)說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng).
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】相同的薄壁平底玻璃試管懸掛于彈簧測(cè)力計(jì)下,開(kāi)口向下插在水銀槽中(管口與水銀槽底不接觸).管內(nèi)分別有一段長(zhǎng)h1、h2的水銀柱(h1<h2),則左、右兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1、F2的大小關(guān)系是( )![]()
A.F1>F2
B.F1<F2
C.F1=F2
D.條件不足,無(wú)法確定
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】以下設(shè)備中,利用電磁波的信息特征進(jìn)行工作的是()
A. 電吹風(fēng) B. 消毒柜 C. 微波爐 D. 手機(jī)
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com