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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知?jiǎng)踊喼?/span>30N,不計(jì)摩擦,則(  )

A. 利用滑輪組所做的有用功是450J

B. 繩子自由端移動(dòng)的速度是0.9m/s

C. 拉力的功率是99W

D. 滑輪組的機(jī)械效率是80%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于超聲波或超聲波利用的說(shuō)法中,不正確的是

A. 蝙蝠能發(fā)出超聲波 B. 超聲波的傳播不需要介質(zhì)

C. 可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度 D. 可以利用“B檢查身體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于噪聲,下列說(shuō)法正確的是

A. 優(yōu)美的輕音樂(lè),無(wú)論什么時(shí)候,都不能說(shuō)是噪聲

B. 從物理學(xué)的角度看,凡是妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都是噪聲

C. 噪聲是指那些響度較大的聲音

D. 歌唱家優(yōu)美的歌聲有時(shí)也會(huì)成為噪聲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】說(shuō)出下列成語(yǔ)所表示的物理意義:
(1)“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的大;
(2)“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的好;
(3)“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的高.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是我們做過(guò)的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的紙板FON的目的是:


(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紙板與平面鏡必須放置;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使一束光AO貼著紙板EON入射到O點(diǎn),紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光,原因可能是:
(4)當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí),反射角大小為度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】云、雨、雹、雪、霧、露、霜都是水的家族成員,其中露的形成屬于 ,霜的形成屬于 ,這兩種物態(tài)變化形成時(shí)都要

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊薄玻璃板豎直架在一直尺上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的關(guān)系.
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像關(guān)系.
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說(shuō)明平面鏡成的是(填“實(shí)”或“虛”)像.
(4)小強(qiáng)用薄玻璃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)他沿桌面水平移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí),始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合,他在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】天氣熱了,張揚(yáng)同學(xué)在家寫(xiě)作業(yè),汗流不止,他抬頭看了掛在墻上的寒暑表如圖所示,當(dāng)時(shí)室溫為℃.于是他打開(kāi)電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔,這時(shí)他又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)(選填“升高”、“不變”或“降低”).那么她感到?jīng)隹斓脑蚴?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高。

(2)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為____,編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____.

(3)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與_____有關(guān)。

(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率______(變大/變小/不變).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】.現(xiàn)有電源一個(gè)、開(kāi)關(guān)一個(gè)、燈泡一個(gè)、導(dǎo)線若干、發(fā)光二極管一個(gè)、聲控開(kāi)關(guān)一個(gè),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,要求:當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)發(fā)光二極管發(fā)光,并且燈泡在聲控開(kāi)關(guān)的作用下可亮、可滅;當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),發(fā)光二極管仍發(fā)光,但是不論聲控開(kāi)關(guān)怎樣作用燈泡不能發(fā)光.畫(huà)出電路圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案