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【題目】兩個(gè)電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,R1和R2兩端的電壓之比2∶3,若將它們并聯(lián)在電路中,電阻R1和R2的功率之比為
A. 4∶9 B. 2∶3
C. 3∶2 D. 2∶5
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.![]()
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到 , 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這說明像與物的大小相等,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制度量法”、“等效替代”或“科學(xué)推理法”).進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離;
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為接下來的操作應(yīng)該是;
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察;
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,并移動(dòng)蠟燭B,進(jìn)行觀察.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動(dòng),可以觀察到像相對于蠟燭A移動(dòng)(選填“向右”“向左”或“不”);如果將玻璃板繞EF軸順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),可以觀察到像(選填“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”、“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“不動(dòng)”).
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【題目】用顯微鏡觀察細(xì)小物體時(shí),物體通過物鏡成的是 ( )
A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像 D.正立、放大的虛像
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【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。
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(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量_________________。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件,小亮覺得他這樣得出的結(jié)論不合理,應(yīng)該將一側(cè)的鉤碼換成彈簧測力計(jì)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用彈簧測力計(jì)代替一側(cè)的鉤碼好處是____________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________________。
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6Ⅴ,小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ(燈絲電阻約為12Ω)。
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(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用___。
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器 B.“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________。
(3)連接電路時(shí),閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到________端(選填:“左”或“右”)。
(4)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是:__________________。
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是___Ⅴ;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向___端移動(dòng)(選填:“左”或“右”)。
(6)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是___Ω;額定功率為___W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受____變化的影響.
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【題目】如圖所示,婷婷同學(xué)用12N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長的木板A以0.2 m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),物體B相對于地面靜止,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N。若不計(jì)滑輪重、彈簧測力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則下列說法中正確的是
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A. 物體B受到的摩擦力大小為2N,方向?yàn)樗较蜃?/span>
B. 木板A受到地面的摩擦力大小為2N,方向水平向左
C. 拉力F做功的功率為1.2W
D. 在運(yùn)動(dòng)過程中若將拉力F增大,彈簧測力計(jì)的示數(shù)也將增大
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【題目】晨晨對“光的色散”、“小孔成像”和“平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了復(fù)習(xí)總結(jié),并制作了知識小卡片,請你幫晨晨完成知識卡片的空缺內(nèi)容. ![]()
(1)如圖所示,是光的色散的實(shí)驗(yàn)裝置,在原來器材的基礎(chǔ)上再增加測量工具 ,還可以完成課本探究 的實(shí)驗(yàn).
(2)小孔成像的原理是 ,小孔成像實(shí)驗(yàn)中總是成倒立的 (實(shí)/虛)像.
(3)平面鏡成 (倒立/正立)的虛像,當(dāng)物體遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),平面鏡所成像大小 (變大/變小/不變).
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【題目】如圖是一臺常用的電熱飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)和電路原理圖。其中S是溫控開關(guān),R1是定值電阻,R2是加熱電阻。當(dāng)S閉合時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài);當(dāng)S斷開時(shí),飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。
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(1)求在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(2)飲水機(jī)正常工作時(shí),將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃,需用時(shí)14min(水的比熱容為4.2×103J/kg·℃)。求此加熱過程中:①水吸收的熱量;②飲水機(jī)的加熱效率。
(3)求電阻R1的阻值(保溫功率是指整個(gè)電路消耗的功率)。
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【題目】為了能在家里和在走廊里都能控制走廊里的燈,小寧設(shè)計(jì)了一個(gè)照明電路,其設(shè)計(jì)要求是:用兩個(gè)開關(guān)控制一盞燈,兩個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合燈才能發(fā)光,只閉合其中任意一個(gè)開關(guān)燈都不能發(fā)光。圖中所示的四幅電路圖中,既符合上述設(shè)計(jì)要求,又符合安全用電要求的是
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A. A B. B C. C D. D
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