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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

下列幾種物質(zhì)不能被磁化的是
[     ]
A、鐵
B、銅
C、鋼
D、鎳

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科目: 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

北宋時(shí)代的科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中有這樣一段描寫:“方家(指精通學(xué)問(wèn)的專家)以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也”。這段話中說(shuō)明哪兩個(gè)重要的物理現(xiàn)象:
① ________________________________________;②_______________________________。

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科目: 來(lái)源:北京同步題 題型:填空題

磁體除了天然磁體外還有________磁體,它是應(yīng)用了________的方式制造的,制造永磁體的材料是用_________鐵棒。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

一切金屬都能被磁化.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程叫做 _________ _________ 有保持磁性的性質(zhì).

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在家里修理收音機(jī)的時(shí)候,用螺絲刀開收音機(jī)的后蓋時(shí),由于孔太深,只能把螺絲釘旋開,卻不能把螺絲釘拿出來(lái);當(dāng)給收音機(jī)的后蓋上螺絲釘?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)用手把螺絲釘放進(jìn)孔里面時(shí)很費(fèi)勁,而且螺絲釘經(jīng)常掉,于是他很苦惱.請(qǐng)你用我們所學(xué)的磁場(chǎng)的有關(guān)知識(shí),來(lái)幫助小明方便地解決這個(gè)問(wèn)題
(1)辦法:_______________________________;
(2)理由:_______________________________.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用圖所示裝置探究磁化過(guò)程,圖中容器內(nèi)裝的是一些鐵屑,架上所夾的是一根較長(zhǎng)的軟鐵棒,

甲                          乙
(1)比較甲、乙兩圖中的現(xiàn)象可知:當(dāng)磁極靠近軟鐵棒時(shí),軟鐵棒由于被          而顯出____.小明從圖乙中拿開條形磁鐵,發(fā)現(xiàn)軟鐵棒下端的鐵屑紛紛掉下來(lái),這說(shuō)明軟鐵棒獲得的磁性____保持(填“能夠”或“不能夠”).
(2)小明用形狀完全相同的鋼棒代替軟鐵棒重做上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)條形磁鐵拿開后,鐵屑經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后才掉下來(lái),這說(shuō)明鋼保持磁性的能力比軟鐵            
(3)小明用形狀完全相同的銅棒重做上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,鐵屑均不能被吸引上來(lái),這說(shuō)明銅                鐵磁性物質(zhì)(填“是”或“不是”).

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:探究題

        小文同學(xué)在學(xué)習(xí)了“磁化”內(nèi)容后,將一枚縫衣針在一塊磁鐵上按教科書上的方法來(lái)回摩擦,使縫衣針磁化而具有磁性.經(jīng)指南針檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)縫衣針的尖端為N極.
        小文想,縫衣針是鋼制成的,容易被磁化,但如何使已磁化的縫衣針失去磁性呢?于是,他將縫衣針按教科書上的方法反方向來(lái)回摩擦,結(jié)果縫衣針依然有磁性,并且尖端變?yōu)镾極.他又想,經(jīng)棒打、振動(dòng)磁體后,鋼針的磁性會(huì)不會(huì)消失呢?于是他將針往地上摔,發(fā)現(xiàn)鋼針仍能吸引大頭針,鋼針的磁性沒(méi)有消失.
        小文又想,如果將鋼針?lè)旁诨鹕霞訜岷螅撫樀拇判允亲儚?qiáng)、變?nèi)酰是消失?    小文設(shè)計(jì)并做了實(shí)驗(yàn). 
         他將已被磁化的鋼針,用鉗子夾著放在蠟燭火焰上加熱,幾秒鐘后取下來(lái),發(fā)現(xiàn)鋼針還是吸引大頭針.他又將這枚鋼針?lè)旁谙灎T火焰上繼續(xù)加熱,直到鋼針紅了才取下來(lái),冷卻后,再用鋼針吸引大頭針時(shí),一枚大頭針也吸不上去了.  
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:  
(1)根據(jù)以上敘述,你可以得出什么結(jié)論?
(2)你認(rèn)為這一結(jié)論有什么應(yīng)用?
(3)小文在研究這一問(wèn)題時(shí),采用了怎樣的學(xué)習(xí)探究過(guò)程?

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:問(wèn)答題

小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了“磁化”內(nèi)容后,將一枚縫衣針磁化而具有了磁性,小華想,縫衣針是鋼制成的,容易被磁化,如何使已磁化的鋼針失去磁性呢?于是他將鋼針往地上摔打,發(fā)現(xiàn)鋼針仍能吸引大頭針,鋼針的磁性沒(méi)有消失;他又將已被磁化的鋼針,用鉗子夾著放在蠟燭火焰上加熱幾秒鐘后取下來(lái),發(fā)現(xiàn)鋼針還吸引大頭針;他又將這枚鋼針?lè)旁谙灎T火焰上繼續(xù)加熱,直到鋼針紅了才取下來(lái),冷卻后,再用鋼針吸引大頭針進(jìn),一根大頭針也吸不上去了.請(qǐng)回答下列以下問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述敘述,你可以得出什么結(jié)論?
(2)你認(rèn)為這一結(jié)論有什么應(yīng)用?

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示裝置,“×”表示垂直于紙面向里的磁場(chǎng)的磁感線;在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重為G的軟鐵塊,軟鐵塊下方有一螺線管,螺線管兩端導(dǎo)線與金屬導(dǎo)軌ab、cd相連,導(dǎo)體棒ef平放在導(dǎo)軌上,當(dāng)它向右滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將 _________ G(填“大于”、“小于”或“等于”).該實(shí)驗(yàn)涉及的兩個(gè)物理現(xiàn)象是:__________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案