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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛,它具有堅(jiān)硬、耐腐蝕、耐高溫、完全無(wú)磁性等特點(diǎn),它不能應(yīng)用于(  )

A. 切割硬物的刀具 B. 公交IC

C. 嫦娥二號(hào)外表涂層 D. 裝濃硫酸的容器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016·玉林、防城港、崇左卷】如圖18所示,在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中(小燈泡的額定電壓為2.5V):

1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) (選填斷開(kāi)閉合)。

2)圖甲是未連接好的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將它連接完整。

3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù),則故障原因可能是小燈泡 (選填短路斷路)。

4)故障排除后,移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W。

5)根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡的電流與電壓變化的關(guān)系圖象,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在質(zhì)量為1kg的容器內(nèi)裝有5kg的水,容器底面積為100cm2 , 容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9m2 , 求:
(1)容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng).
(2)水對(duì)A點(diǎn)的壓強(qiáng).
(3)水對(duì)容器底部的壓力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016·三明卷】(6分)在測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中:

1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連人圖20所示的實(shí)物電路中。

2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片戶應(yīng)移至 端(選填AB)。

3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線排查故障,當(dāng)把導(dǎo)線的兩端分別接在M、NM、B接線柱上,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩次都發(fā)光且電壓表均有示數(shù)。根據(jù)上述現(xiàn)象可判斷出電路的故障是 。

4)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)為 A(如圖21所示),小燈泡的額定功率是 W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016·泉州卷】小強(qiáng)就愛(ài)買(mǎi)了一個(gè)自動(dòng)電熱水壺,其銘牌如下表,小強(qiáng)裝了1L的水,加熱6min后把水燒開(kāi),水壺自動(dòng)斷電.已知大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,家庭電路電壓為220V,電熱水壺的電阻不變,水的初溫為20c=4.2×103J/kg),ρ=1.0×103kg/m3.求:

1)這壺水吸收的熱量;

2)電熱水壺的熱效率;

3)在用電高峰期,電路中的實(shí)際電壓降為198V時(shí),電熱水壺的實(shí)際功率.

自動(dòng)電熱水壺

型號(hào)

WL100F

電源

220V 50Hz

額定功率

1100W

容量

1L

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛質(zhì)量為1.5×103 kg的轎車(chē),在平直的公路上勻速行駛了30km,耗時(shí)20min,車(chē)輪與地面接觸總面積為0.2 m2 . 求:
(1)小轎車(chē)的行駛速度;
(2)小轎車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng).(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(

A. 教室單人課桌長(zhǎng)約5 m B. 一部iphone手機(jī)的質(zhì)量約為150 g

C. 家用空調(diào)的正常工作電流約為0.5A D. 光在真空中的速度約為340 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明參觀戰(zhàn)士操練時(shí),發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士們手榴彈的投擲距離不同.他猜想手榴彈的投擲距離可能與投擲的角度和出手時(shí)的速度有關(guān).回家后,他利用兩把射出水流速度不同的水槍進(jìn)行如圖探究.
表一(探究一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

槍管與水平方向的夾角θ

水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離S/m

1

20°

5.3

2

30°

5.8

3

40°

6.0

4

50°

5.6

5

60°

4.7

表二(探究二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

槍管與水平方向的夾角θ

水流落地點(diǎn)與槍口的水平距離S/m

6

20°

7.7

7

30°

8.8

8

40°

9.3

9

50°

8.9

10

60°

7.6

問(wèn):
(1)從水槍口射出的水流,由于仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),最終落到地面,是由于受到的作用.
(2)在研究水流落地點(diǎn)與槍口的距離s與槍管和水平方向夾角θ的關(guān)系時(shí),要保持不變.
(3)①分析表一(或表二)的數(shù)據(jù),可初步得出:在水流射出時(shí)速度相同的情況下,槍管與水平方向的夾角為時(shí),射出的水平距離最大. ②分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、6(2、7或3、8等)的數(shù)據(jù),可初步得出:
(4)實(shí)際上影響投擲距離還有其它因素,請(qǐng)你猜想:戰(zhàn)士的投擲距離還可能與等有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系.
(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀
(4)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖丙中,固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向的壓強(qiáng)大小關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2016天津卷】如圖12,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,變阻器滑片Pa端換到b端的整個(gè)過(guò)程中,電流表示數(shù)I于電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖13所示,由圖象可知,R1的阻值為_________Ω;當(dāng)電路中的電流為0.2A時(shí),R1R2消耗的電功率之比為________。

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