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【題目】如圖所示的奧斯特實驗中,閉合開關,原來靜止的小磁針發(fā)生了偏轉.造成小磁針偏轉的原因是什么呢?
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猜想一:可能是通電后導線產生的熱量使空氣對流引起.
猜想二:可能是通電后導線周圍產生了磁場引起.
(1)小柯看到小磁針偏轉,認為它一定受到力的作用,他判斷的理由是______________.
(2)為了驗證猜想一,下列方案可行的是______________(可能不止一個正確選項)
①將整個裝置放在玻璃箱中進行實驗;
②將小磁針罩在燒杯中,導線置于燒杯上方并平行于小磁針進行實驗;
③改變導線中的電流方向.
(3)如果實驗中小磁針偏轉不明顯,請?zhí)峁┮粭l改進的建議_____________________________
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【題目】如圖所示,點燃蠟燭會使它上方的扇葉旋轉起來.這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變 ,所以熱空氣 (填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過扇葉時,帶動扇葉轉起來.![]()
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【題目】在測量小燈泡的電功率的實驗中,所用小燈泡的額定電流為0.3A,正常工作時燈絲的阻值在10Ω﹣15Ω之間,所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V),開關各一個,滑動變阻器(50Ω 1A)一個,導線若干.
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(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.
(2)閉合開關前,甲圖中的滑片P應位于最 (選填“左”或“右”)端,閉合開關無論怎樣移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是 (寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關,移動滑片,當電流表的示數為0.3A時,電壓表的示數如圖乙所示,讀數為 V,小燈泡的額定功率為 W.
(4)小華沒用電壓表,但多用了一個開關,其它器材與小明的相同,她也測出了小燈泡的額定功率.她設計了如圖丙所示電路圖,請你幫她完成實驗步驟并寫出測定額定功率的表達式.
實驗步驟:
①按圖連接電路.然后閉合開關S1,移動滑片P,使電流表的示數為 A;
②再閉合開關S2滑片P位置 (填“動”或“不動”),記下電流表示數為I(A);
③她根據實驗數據正確求出小燈泡的額定功率的表達式為 W(表達式中的未知量只可含有小華實驗步驟②測出的電流表示數“I”),小華在實驗步驟②記下的電流表示數I具體數值應該為 A.
(5)小明同學又利用該電路來做探究電流跟電阻的關系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數始終為2V,多次更換組織不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數,若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于 Ω.
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【題目】下列過程中,屬于勢能轉化為動能的是( )
A. 滾擺上升的過程 B. 彈簧槍將“子彈”射出去的過程
C. 用力拉長彈弓橡皮條的過程 D. 跳水運動員將跳板踏彎的過程
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【題目】某同學在做海波熔化實驗過程中記錄的數據如下表:
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
T/℃ | 24 | 27 | 30 | 33 | 36 | 39 | 42 | 45 | 48 | 48 | 48 | 50 | 52 | 54 |
(1)根據表格中的數據在如圖中畫出海波的溫度隨時間變化的曲線 .
(2)請你根據圖象回答以下問題:
①海波屬于 (選填“晶體”或“非晶體”),你判斷的依據是: .
②在0~7min的時間內海波所處狀態(tài)為 態(tài);在8.5~9.5min的時間內海波所處狀態(tài)為 .![]()
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【題目】以下數據中,最接近實際的是( )
A. 初中生正常步行的速度約為10m/s B. 房間的門高約2m
C. 冬天連云港的氣溫通常在-18℃左右 D. 日光燈的額定電壓為40V
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【題目】下列有關壓強知識的說法正確的是( )
A. 馬德堡半球實驗證明了液體內部有壓強 B. 利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值
C. 隨著大氣壓的減小,水的沸點會升高 D. 在氣體中流速越大的位置,壓強越大
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