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【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響.與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì),因而對人體健康影響很大.PM2.5在空氣中__(受/不受)重力作用,PM2.5在空氣中的運動__(“屬于”或“不屬于”)擴散現(xiàn)象。
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【題目】有A、B、C三個帶電小球,如果小球A帶正電,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B帶_______電;小球C帶_______電。(填“正”或“負”)。
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【題目】甲、乙、丙、丁4個帶電小球,甲、乙互相排斥,乙與丁互相吸引,丙與甲互相排斥,已知丙帶正電,則下列說法正確的是( )
A. 甲帶正電 B. 乙?guī)ж撾?/span> C. 丁帶正電 D. 甲、乙都帶正電
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【題目】用“伏安法”測量一只小燈泡的電阻,如圖所示。
(1)請用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
(2)該實驗的原理是_____________(用公式表示)。
(3)正確連接電路后,開關S閉合前應將滑片移至滑動變阻器的_________(選填“左”或“右”)端;閉合開關后,該同學發(fā)現(xiàn),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),該電路故障可能是_____________。
(4)若電壓表示數(shù)為2.0V時,電流表的示數(shù)如圖所示,則表格中的兩個空格數(shù)據(jù)分別是電流為___________A,電阻為_________Ω(表格空格不用再填寫)。同學們通過交流發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓、亮度增大而增大。這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋,同學們經(jīng)過討論,認為小燈泡的電阻可能與_____________有關。
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【題目】如圖為電路元件A和B的I﹣U圖象,根據(jù)圖象提供的信息,則元件A的阻值為_____________Ω;若將它們并聯(lián),接在4.0V的電源上,電路中的總電流為_____________A;若將它們串聯(lián),接在某電源上,電路中的總電流是0.15A,電源電壓是____________V。
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【題目】“探究平面鏡成像特點”的實驗如圖所示.小華準備了一塊茶色玻璃,一把刻度尺、兩個相同的棋子A和B及筆,實驗時,他將茶色玻璃豎立在方格紙上,并將棋子A和B分別豎立于玻璃板兩側,以棋子A為物體. ![]()
(1)此實驗中用刻度尺的目的是: .
(2)把棋子A放在玻璃板的前面,在玻璃板后面移動棋子B,直到看上去與棋子A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小 .
(3)如果將棋子A遠離玻璃板,則像與玻璃板的距離將(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)在玻璃板的同一側,小華通過玻璃板看到了同一個的棋子的兩個像,如果有厚薄兩塊玻璃板,應選擇的玻璃板做實驗.
(5)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應采取的具體操作步驟是 .
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【題目】【江蘇省泰州市高港實驗學校2016-2017學年八年級12月月考】小明同學在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上得到燭焰清晰的像,同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時光屏上( )
A.出現(xiàn)手指的實像 B.出現(xiàn)手指的影子
C.燭焰的像變得不完整 D.燭焰的像完整,但變暗
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【題目】如圖甲是小強同學在“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路圖,圖乙是他依據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流隨電阻變化的圖像。由圖像可知電阻兩端的電壓為__________V;當電阻由10Ω更換為15Ω時,閉合開關后,為使電阻兩端的電壓___________(選填“改變”或“不變”),滑動變阻器的滑片應向_________(選填“左”或“右”)端滑動。
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