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相關(guān)習(xí)題
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【題目】在“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示

1為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇______選填“相同”或“不相同”的小燈泡

2小明根據(jù)圖1連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該_

3測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改裝在B、C之間小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可小聰?shù)霓k法是否正確?答:______

4測量完成后,進(jìn)行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認(rèn)為這些數(shù)據(jù)是否合理,請說明理由答:

實(shí)驗(yàn)小組

L1兩端電壓/V

L2兩端電壓/V

串聯(lián)總電壓/V

1

14

31

45

2

30

13

44

3

11

17

29

4

18

12

30

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【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個。

1請你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。

2小彬用5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是 寫出一種;排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為 A。

3將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持 表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 選填“A”或“B”移動,記錄此時各表的示數(shù)。

4將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟3。

5實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示。分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時,通過導(dǎo)體中的電流與電阻成 比。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻Ω

電流表示數(shù)A

1

5

2

10

018

3

20

009

6結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小彬能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)? 能、不能,如若不能,則本實(shí)驗(yàn)中的定值電阻最大可為 Ω。

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【題目】裝載機(jī)5 s內(nèi)將一塊重2 000 N的石塊勻速舉高3 m,裝載機(jī)的舉力對石塊做功為_____________J,舉力做功的功率為_____________W.

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【題目】下列各物體的運(yùn)動狀態(tài)未發(fā)生變化的是( )

A. 環(huán)繞地球做勻速轉(zhuǎn)動的人造衛(wèi)星

B. 勻速直線下落的跳傘運(yùn)動員

C. 從陽臺上向外拋出的小球

D. 足球運(yùn)動員踢出的繞過人墻直奔球門的足球

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【題目】2017年4月20日 “天舟一號”貨運(yùn)飛船的發(fā)射成功,標(biāo)志著我國在空間站建設(shè)邁進(jìn)了一大步,“天舟一號”飛船在加速升空的過程中,其動能_____,勢能______。(選填"增大"、"減小"或"不變")

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【題目】用兩個相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系的圖象如圖根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容 乙液體的比熱容選填“大于”、“小于”或“等于”).如果乙液體是水,那么質(zhì)量為500g,初溫為20℃的乙液體吸收189×105J的熱量,乙液體的溫度升高了 氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).

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【題目】一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛10min,求:
(1)汽車停車前的平均速度;
(2)汽車在全程中的平均速度.

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【題目】如圖所示,小王做做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)他將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是cm.
(2)他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁.點(diǎn)燃蠟燭后,他還應(yīng)調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時,光屏上成像的情況是(
A.只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像
B.只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C.仍然是完整的像,只是變暗些
D.成像情況像不受任何影響
(5)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動,要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏(遠(yuǎn)離或靠近)透鏡,光屏上的像(變大或變小或不變).
(6)隨著蠟燭燃燒而變短,光屏上成的像將向(上/下)移動.由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,這時最合理的調(diào)整是
A.只需將凸透鏡向下移動些 B.只需將光屏向上移動些
C.將凸透鏡和光屏向下移一些 D.以上均可.

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【題目】小楊做研究凸透鏡成像規(guī)律時,有下面不同焦距的四塊凸透鏡,實(shí)驗(yàn)中燭光移到離凸透鏡16cm處,得到燭焰倒立、放大的像,這塊凸透鏡的焦距可能是(

A. f=16cm B. f=12cm C. f=8cm D. f=4cm

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【題目】請你選用恰當(dāng)?shù)膯挝惶钤跈M線上:

(1)教室門的寬度是0.95_______;

(2)物理課本長2.67________

(3)圓珠筆芯塑料管的直徑是3________;

(4)萬里長城全長約6 700_________

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同步練習(xí)冊答案