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【題目】如圖是利用鐵架臺，帶有刻度均勻的勻質(zhì)杠桿，細(xì)線，數(shù)量足夠且每個重力均為1N的鉤碼等實驗器材探究“杠桿平衡條件”實驗．
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端較低，這時應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）在A點懸掛三個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點懸掛 個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向下拉，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的拉力為 N；若彈簧測力計仍在C點，改變拉力的方向，斜向右下方（如圖虛線方向）拉彈簧測力計，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將 （選填“大于”或“等于”或“小于”）1N．
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【題目】下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實驗時所記錄的實驗數(shù)據(jù)，實驗裝置如圖所示，請回答下列問題：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 | 48 | 48 | 54 | 60 | 66 |
（1）海波熔化時的溫度是 ℃．
（2）海波是 （填“晶體”或“非晶體”），它在第6分鐘處于 （填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）狀態(tài)．
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，同樣吸熱1min，固態(tài)海波溫度變化量 （填“＞”或“＜”）液態(tài)海波溫度變化量．
（4）利用水給試管內(nèi)的海波加熱，這樣做的好處是 ．
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【題目】周末，小紅和爸爸來到瀏陽赤馬湖的滑雪場，開始他們的滑雪之旅，到了雪地，小紅脫下運動鞋換上了滑雪鞋，這時她對地面的壓強會 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；若小紅的體重較輕，她和爸爸在水平雪地上滑行時滑板受到的摩擦力分別為F1和F2，則F1 F2（選填“＞”、“＜”或“=”）
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【題目】如圖所示，在兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶，用兩個相同酒精燈對其加熱．
（1）加熱過程中，發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度，需給水加熱的時間要長一些，這是因為 ．
（2）停止加熱后，在相同時間內(nèi)，盛有 的燒杯（填“水”或“牛奶”）溫度下降得快些．
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【題目】從環(huán)境保護(hù)角度來看，以下不屬于噪聲的是（ ）
A．會場上大學(xué)生們雄辯有力的演講聲
B．圖書閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語聲
C．夜深人靜時忽然傳來練鋼琴的聲音
D．演奏會里的搖滾樂曲聲
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【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下猜想：
A．滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)
B．滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)
某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實驗，如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同)：
(1)用彈簧測力計勻速拉動木塊，使它沿水平方向滑動的目的是_________________________。
(2)利用圖____________和圖____________可探究猜想A。
(3)利用圖____________和圖____________可探究猜想B。
(4)利用圖____________和圖____________可探究猜想C。
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【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）
A．聲源振動的頻率越高，發(fā)出聲音的響度就越大
B．道路上的噪聲強度顯示儀不可以消除噪聲
C．只要物體在振動，人耳就能聽到聲音
D．次聲波的頻率大于20赫茲
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