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下列有關熱現象的解釋，錯誤的是（　�。�

A．暮春，小草掛上露珠，是液化形成的

B．盛夏，人在電風扇下吹風感到清涼，是蒸發(fā)的原因

C．深秋，時有白霜生成，是凝固所致

D．隆冬，冰凍的衣物晾干，為升華現象

閱讀下列短文，要求從中提出兩個與物理知識相關的問題，并解釋：
小剛中午放學了，天氣炎熱，他從路邊買了一支冰棍，剝開包裝紙，冰棍冒著“白氣”，吃了冰棍以后，涼快多了，回到家，打開風扇的高擋，更涼快了…
（1）______   解釋：______．
（2）______   解釋：______．

（2011?寧波）如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯．小科認為：
①橡皮帽對筆尖有保護作用；
②筆尾的油能防止墨水的蒸發(fā)；
③使用水筆時，筆中的墨水與油在大氣壓的作用下向筆尖流動；
④使用水筆時，筆尖與紙之間的摩擦為滾動摩擦．
其中合理的（　�。�

A．只有①③

B．只有②④

C．只有①②③

D．①②③④

液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積和液體表面的氣流有關．為了探究蒸發(fā)快慢與氣流的關系，有人建議采用以下幾個實驗：
甲：把同樣多的水倒在碟子里干得快，裝在瓶子里干得慢．
乙：把同樣濕的衣服掛在有風的地方干得快，掛在無風的地方干得慢．
丙：曬糧食時，把糧食放在向陽的地方干得快．
�。簩⑹稚烊胨�中后取出來判斷風向．
（1）你認為，能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關的實驗現象是哪一個或哪幾個？
答：能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關的實驗是______、______．
（2）其他現象雖然不能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關，但是分別說明了什么問題？
答：現象______（選填“甲、乙、丙、丁”），說明：______；
現象______（選填“甲、乙、丙、丁”），說明：______．

下列關于蒸發(fā)和沸騰的說法中，正確的是（　　）

A．水溫達到100℃就可以沸騰

B．蒸發(fā)在任何溫度下都可以進行

C．水溫太低不會蒸發(fā)

D．沸騰是在液體表面發(fā)生的劇烈的汽化現象

剛從水中撈出的熟雞蛋在手中不太燙，待蛋殼表面的水干后，便覺得很燙，這是因為（　�。�

A．蛋殼的溫度始終很高

B．蛋殼不善于傳熱

C．蛋殼外先有水蒸發(fā)后無水蒸發(fā)

D．以上說法都正確

下列說法中正確的是（　　）

A．用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱，這是通過熱傳遞的方法改變物體的內能

B．在干旱地區(qū)，農業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水是為了減慢蒸發(fā)

C．用熱水袋取暖是通過做功的方法改變物體的內能

D．反復彎折鐵絲使其發(fā)熱，是通過熱傳遞的方法改變物體的內能

暑假去植物園游玩，同學們的感受與物理知識的聯系不正確的是（　�。�

A．在園內散步時聞到花香，是升華現象

B．中午坐公園的椅子感覺很燙，是熱傳遞改變了物體的內能

C．人出汗后，微風吹過感到涼爽，是因為汗液蒸發(fā)加快，帶走更多的熱量

D．同學們感到植物園是避暑的好去處，是因為園內樹木多且有人工湖，起到調溫作用

下列事例中，哪個措施的目的是為了減慢蒸發(fā)（　　）

A．用電熱吹風機吹濕頭發(fā)

B．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內

C．將濕衣服晾到向陽、通風的地方

D．用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開

物理知識與人們的衣食住行息息相關，以下說法不正確的是（　�。�

A．晾衣服時要放在通風處是為了加快水分的蒸發(fā)

B．用高壓鍋煮食物更容易熟是因為鍋內液面上方氣壓大，液體沸點低的緣故

C．睡席夢思床墊較舒服是由于人受到的壓強較小

D．騎自行車下坡時不用力蹬也越來越快，是由于重力勢能轉化為動能