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科目: 來源:江蘇期末題 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

“熱水先結(jié)冰”這一奇特的現(xiàn)象,傳說是坦桑尼亞的一個(gè)中學(xué)生姆潘巴偶然發(fā)現(xiàn)的。原來,姆潘巴由于急于上課,匆忙間把一杯熱牛奶放入冰箱中,課后發(fā)現(xiàn):這杯熱牛奶竟然比同伴們放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰,它使姆潘巴驚愕不已……
“奇事必究,奇人必交,奇書必讀”,這是有志于發(fā)明創(chuàng)造的同學(xué)應(yīng)切記的一句格言。如果你想檢驗(yàn)“熱水先結(jié)冰”這個(gè)傳說是否真實(shí),并向伙伴們推薦你的實(shí)驗(yàn)方案,你會(huì)怎樣做?(請(qǐng)將你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中)

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

為探究冰的熔化特點(diǎn),在制定探究計(jì)劃的討論中,下列說法正確的是
[     ]
A.冰的溫度必須每隔0.5min記錄一次
B.冰的溫度記錄到開始熔化為止
C.記錄溫度要到冰幾乎熔化完為止
D.記錄溫度要到冰全部熔化后2min為止

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

下列說法中正確的是
[     ]
A.固體在熔化過程中溫度一定不變
B.-10℃的酒精也能蒸發(fā)
C.蒸發(fā)和沸騰都需要在一定溫度下進(jìn)行
D.夏天扇電風(fēng)扇,人覺得涼快,是因?yàn)殡婏L(fēng)扇使人周圍的空氣溫度降低

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是研究冰的熔化實(shí)驗(yàn)裝置,這種加熱冰的方法叫_________法,采用這種方法加熱的好處是_________(請(qǐng)你至少說出一點(diǎn))。下表是某探究小組在探究活動(dòng)中記錄的一組數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出冰的熔化圖線。

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科目: 來源:海南省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是某同學(xué)做海波熔化實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù):
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在下邊圖中完成海波的熔化曲線。
(2)請(qǐng)你通過分析表格中的數(shù)據(jù)回答以下問題:
①海波屬于_______(填“晶體”或“非晶體”);
②它的熔點(diǎn)是_______℃;
③在0min~8min的時(shí)間內(nèi)海波所處狀態(tài)為_______態(tài),這個(gè)過程是_______過程(填“吸熱”或“放熱”);
④在8min~10min是海波的_______過程,此過程是_______過程(填“吸熱”或“放熱”);
⑤從第_______min開始海波處在液態(tài)。

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:探究題

下表是小明做“探究海波熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,海波的熔點(diǎn)是________℃;海波在熔化過程中處于________ (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。
(2)海波在熔化過程中,要________(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度________ (選填“升高”、“降低”或“不變”),內(nèi)能________(選填“增加”、“減少”或“不變”)。
(3)細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,海波熔化后升溫比熔化前升溫要緩慢一些,通過這一現(xiàn)象可以說明:海波固態(tài)時(shí)的比熱容________(選填“大于”、 “小于”或“等于”)液態(tài)時(shí)的比熱容。

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科目: 來源:期末題 題型:探究題

課題:探究冰的熔化
(1)提出問題:冰在什么情況下開始熔化?在熔化的過程中,溫度是如何變化的呢?
(2)猜想與假設(shè):①冰在受熱時(shí)就開始熔化,②冰在熔化過程中溫度上升
(3)制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①加熱冰并測(cè)量其熔化過程的溫度;②需要的實(shí)驗(yàn)器材有:鐵架臺(tái)、________、試管、燒杯和水、________、酒精燈和火柴、石棉網(wǎng)、碎冰。
(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù):①將________放入試管中,將試管放入燒杯中,然后對(duì)燒杯加熱;②觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化,并記錄冰在熔化時(shí)的溫度。
(5)實(shí)驗(yàn)記錄
(6)分析論證:根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是:(請(qǐng)寫出兩條)
①________________________________;
②________________________________。

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科目: 來源:江蘇省期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某固態(tài)物質(zhì)加熱后成了液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的變化關(guān)系如下表,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答。
(1)該物質(zhì)____________晶體(填是或不是),其理由是____________。
(2)在第10 min該物質(zhì)存在的狀態(tài)是____________。
(3)在8-12min這段時(shí)間內(nèi),該物質(zhì)處于____________(填物態(tài)變化名稱)過程,此過程需要____________(填“吸”或“放”)。

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科目: 來源:期中題 題型:問答題

如圖所示是海波的熔化圖像,根據(jù)該圖像能夠獲得的合理的信息有:
信息一:海波的初溫為25℃;
信息二:__________________________________________;
信息三:__________________________________________。

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:填空題

下圖是表示某固體熔化和凝固的過程的圖像(溫度的單位是℃,時(shí)間的單位是分鐘),從圖中可以看出,該固體是_________(填“晶體”或“非晶體”),它的熔化過程是圖象上的_________段(填字母),第15分鐘時(shí),物體處于_________態(tài)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案