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在“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究：



（1）為研究像距與焦距的關(guān)系，他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

物距u/cm	實(shí)驗(yàn)序號(hào)	焦距f/cm	像距v/cm
15	1	8	17
	2	10	30
	3	12	60

分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時(shí)，焦距越大，則像距越______ （選填：“大”或“小”）．
（2）小華用若干個(gè)發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體，如圖（甲）所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好，在光屏上成的像如圖（乙）所示如果只將“E'，換成“R”，并在同一位置觀察，光屏上成的像應(yīng)是圖（丙）中的______（填數(shù)字序號(hào)）．

（多選）投影儀中螺紋透鏡組的作用（　�。�

A．使光線會(huì)聚

B．相當(dāng)于一個(gè)焦距比較短的凸透鏡

C．使射向投影片的光線亮度增強(qiáng)

D．起聚光鏡的作用

上美術(shù)作品欣賞課時(shí)，小峰發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師在放映幻燈片時(shí)，幻燈片總是______（填“正”或“倒”）著插在幻燈機(jī)里的．

如圖所示，是一臺(tái)光學(xué)投影儀的結(jié)構(gòu)示意圖．其中A屬于______鏡；B屬于______鏡；C屬于______鏡，其作用是______．

如圖所示是照相機(jī)原理圖，當(dāng)照相機(jī)鏡頭在A位置時(shí)，照出了相片（1）．若照相機(jī)鏡頭移至B位置，則照出的是相片______，此時(shí)像距變______（填“大”或“小”）了．

把一個(gè)透明的、圓柱形的小玻璃瓶（盛口服液的小瓶）內(nèi)裝上水，但不要裝滿(mǎn)，使得塞上瓶塞后瓶?jī)?nèi)留有一個(gè)空氣泡，這就是一個(gè)既能放大、又能縮小的兩用透鏡．如圖，如果把它放在書(shū)上，當(dāng)眼睛對(duì)著空氣泡看下去時(shí)，看到的字是變小的；眼睛從其他位置看下去時(shí)，看到的字是變大的．為什么會(huì)有這種現(xiàn)象？

閱讀短文，回答下列問(wèn)題：
用照相機(jī)照像時(shí)，若曝光太強(qiáng)相片會(huì)發(fā)白，若曝光太弱相片會(huì)發(fā)暗，所以必須恰當(dāng)曝光．為了曝光合適，相機(jī)上設(shè)置了快門(mén)和光圈．快門(mén)是控制曝光時(shí)間的，可設(shè)置各種快門(mén)值，如

1

3

、

1

60

、

1

100

、

1

200

等等，快門(mén)

1

100

，意思是按下快門(mén)按鈕后鏡頭的進(jìn)光時(shí)間是

1

100

s．照相機(jī)的鏡頭上還有一個(gè)類(lèi)似于眼睛瞳孔的裝置，叫光闌．光闌的大小可調(diào)，它控制著鏡頭的進(jìn)光面積．光闌的口徑越大，進(jìn)光面積越大．把鏡頭的焦距跟光闌的直徑的比值叫光圈數(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)光圈．如光圈8是指光闌的直徑是鏡頭焦距的

1

8

，光圈的字?jǐn)?shù)越大，光闌的直徑就越小．底片的曝光量跟曝光時(shí)間和進(jìn)光面積有關(guān)．如果拍攝的是靜止或慢速的物體，我們所選擇的快門(mén)時(shí)間可稍長(zhǎng)一些，如果拍攝的是動(dòng)態(tài)的景物，就必須選擇較短時(shí)間的快門(mén)，否則照出的相片就會(huì)因物體的運(yùn)動(dòng)而不清晰．
（1）若只調(diào)節(jié)相機(jī)的光圈數(shù)，現(xiàn)有8和5兩個(gè)光圈數(shù)，那么當(dāng)光線較亮?xí)r拍攝，應(yīng)選用光圈數(shù)是______較好．
（2）若只調(diào)節(jié)快門(mén)值，現(xiàn)有

1

100

、

1

200

兩種，那么拍攝跳高運(yùn)動(dòng)員的英姿時(shí)，應(yīng)選用______值較好．

某實(shí)驗(yàn)小組在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，進(jìn)行了以下步驟：



（1）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小、最亮的光斑，由此粗略測(cè)出此凸透鏡焦距______cm．
（2）小華同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如上圖所示，并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中凸透鏡保持在光具座上50cm的位置處不變．將燭焰移動(dòng)到光具座上的l5cm位置處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏成了一個(gè)倒立，______的實(shí)像，應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有______．
（3）小華同學(xué)對(duì)凸透鏡成像做了進(jìn)一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏向右移動(dòng)了2cm，結(jié)果發(fā)現(xiàn)屏上燭焰的像變模糊，接著她將某眼鏡鏡片放在透鏡與燭焰之間并左右移動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，結(jié)果光屏上燭焰的像又重新變清晰．此現(xiàn)象說(shuō)明該鏡片是______．（選填“凸透鏡”還是“凹透鏡”）

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，
（1）利用如圖裝置進(jìn)行如下操作：將實(shí)驗(yàn)器材按蠟燭、凸透鏡和光屏的順序放置在光座上，調(diào)節(jié)它們的高度，使蠟燭、凸透鏡三者的______  大致在同一高度．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像將向______ （選填“上”或“下”）移動(dòng)，應(yīng)將光屏______（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；
（3）移動(dòng)光屏如圖所示時(shí)，在屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、______（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．
（4）將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終收不到清晰的圖象．這時(shí)應(yīng)從______ 側(cè)透過(guò)凸透鏡直接觀察（（選填“左”或“右”）

凸透鏡焦距為20厘米，主軸上距焦點(diǎn)10厘米處的物體通過(guò)透鏡成的像一定是（　�。�

A．正立的

B．倒立的

C．放大的

D．縮小的