科目: 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第2節(jié) 熔化和凝固同步練習(xí) 題型:實驗題
圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù),圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象。
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(1)圖甲所示溫度計的示數(shù)是_____℃。
(2)冰在熔化過程中______(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”),溫度不變。
(3)由圖乙可知,冰的熔點是_____℃,第2分鐘處于______態(tài)。
(4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了______(選填“A”或“B”)
A.尋找普遍規(guī)律 B.減小實驗誤差
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第2節(jié) 熔化和凝固同步練習(xí) 題型:實驗題
小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:
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(1)安裝實驗器材時,小亮應(yīng)按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
(2)測量過程中,溫度計在某一時刻的示數(shù)如圖乙所示,此時該物質(zhì)的溫度為________℃.
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙所示,由圖可知,當(dāng)加熱到8 min末,試管中物質(zhì)所處的狀態(tài)是________態(tài),該物質(zhì)為________(填“晶體”或“非晶體”).
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第2節(jié) 熔化和凝固同步練習(xí) 題型:實驗題
某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好.他們動手測量了鹽水的凝固點.
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(1)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是________℃.
(2)他們發(fā)現(xiàn)所測鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān).接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:
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分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時,其凝固點____________.
(3)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為-18 ℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?________(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”),你判斷的理由是_______________________________________________.
(4)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用____________________.(填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”).
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第2節(jié) 熔化和凝固同步練習(xí) 題型:簡答題
一天橘子林中的氣溫不斷地下降,焦急萬分的農(nóng)場主等待著最新的天氣預(yù)報.天氣預(yù)報說,晚上氣溫將繼續(xù)下降,嚴(yán)寒的天氣可能會毀掉一年的收獲.農(nóng)場主真想提前采摘,可是橘子還沒有成熟.沒有辦法,農(nóng)場主只好吩咐他的工人把長長的水管拖進(jìn)來,對著橘子樹噴水.隨著氣溫的下降,水結(jié)成了冰.意想不到的是,正是這些冰保住了橘子.冰怎么可能保溫呢?你能根據(jù)所學(xué)的知識解釋其中的道理嗎?
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科目: 來源:人教版2018-2019 學(xué)年物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元綜合測試卷 題型:單選題
如圖所示,將透鏡置于太陽光下,在另一側(cè)的紙上會形成光斑,說明( )
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A. 該光斑是由光的反射形成的 B. 該光斑一定在透鏡的焦點上
C. 此類透鏡可以制作近視鏡片 D. 此類透鏡對光有會聚作用
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科目: 來源:人教版2018-2019 學(xué)年物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元綜合測試卷 題型:單選題
人們在生活中遇到的透鏡及其組合所成的像是各種各樣的,其中只能成實像的是
A. 眼睛 B. 放大鏡 C. 望遠(yuǎn)鏡 D. 顯微鏡
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科目: 來源:人教版2018-2019 學(xué)年物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元綜合測試卷 題型:單選題
如圖所示,是王爺爺小孫女的照片,王爺爺用放大鏡貼近照片所看到的像是( 。
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 來源:人教版2018-2019 學(xué)年物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元綜合測試卷 題型:單選題
如圖所示是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因示意圖。下列說法正確的是( )
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A. 甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴凹透鏡矯正 B. 甲是遠(yuǎn)視眼,晶狀體折光能力較弱
C. 乙是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡矯正 D. 乙是近視眼,晶狀體折光能力較弱
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科目: 來源:人教版2018-2019 學(xué)年物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元綜合測試卷 題型:單選題
如圖所示,小紅同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像。下列說法正確的是( )
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A. 所成的像是虛像
B. 所成的像是倒立、縮小的
C. 投影儀就是利用這一成像原理制成的
D. 要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡
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科目: 來源:人教版2018-2019 學(xué)年物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元綜合測試卷 題型:實驗題
燭焰通過焦距為10cm的甲凸透鏡在光屏上成清晰的像,如圖所示.現(xiàn)用焦距為5cm的乙凸透鏡替換甲,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,關(guān)于乙凸透鏡的成像情況,正確的說法是
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A. 要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向右移動
B. 要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向左移動
C. 移動光屏,可以得到一個清晰放大的實像
D. 移動光屏,可以得到一個清晰放大的虛像
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