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如圖所示茶壺的容積為500ml，用它最多可裝水________ kg．若以O為支點提壺把向杯中倒水，則它相當于一個________杠桿（省力/費力/等臂）．

如圖是人用滑輪把貨物提到高處的示意圖，甲圖中的滑輪是________滑輪（填“定”或“動”），使用________圖中的滑輪能夠省力．

家住農村的小李同學想測家中一頭肥豬的重。家里只有一個量程較小的彈簧測力計，他利用杠桿平衡的原理，稱出了豬所受的重力。小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點，將棒的一端（O點）放在石坎上。人用力通過掛在A端的測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好達到水平位置，如圖所示。圖中彈簧測力計讀數F=320N， OB =0.4m，AB =1.2m。求：

（1）根據杠桿平衡條件，小李同學測出的豬重G是多少？

（2）如果豬的實際重力為1200N，豬被拉離地面升高了0.1m，小李做的有用功W有用是多少？

（3）小李同學測豬重使用的杠桿裝置的機械效率η是多少？（保留整數）

如圖所示，物體受重力10N，請在圖中畫出重力的示意圖及動力F的力臂．

如圖是液壓汽車起重機的示意圖．O為支點，F1為動力，B為阻力作用點．試畫出動力F1的力臂L1以及作用在吊臂上的阻力F2的示意圖．

（6分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細線、質量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現杠桿右端下沉，此時應將杠桿兩側的平衡螺母同時向　 　調．

（2）某同學進行正確的實驗操作后，能不能根據圖（甲）這一組數據得出探究結論？　 　（填“能”或“不能”）．理由是　 　．

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿　 　（填“左”或“右”）端將下沉．

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉．當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將　 　（選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：　 　．

小明和小紅利用如圖甲所示裝置，在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．

（1）如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應將左端的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）移動．

（2）實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做有什么好處？________．

（3）下表是小明實驗時記錄的數據，并由表中數據得出了杠桿平衡條件為F1L1=F2L2的結論，這明顯是不可靠的．原因是________．

（4）小紅實驗時，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，為了使杠桿重新水平平衡，小紅又調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，正確的記錄了鉤碼重和力臂．分析實驗數據后發(fā)現與“杠桿平衡條件”不符，造成為一結果的原因是________．

如圖所示，輕質杠桿可繞O點轉動，杠桿左端A處掛了一物塊，右端B處施加一個F=3N的拉力，此時杠桿在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm．

（1）求繩子對杠桿A端的拉力．

（2）若物塊的體積為10cm3，求小球的重力．

小明和小杰握住兩根較光滑的木棍，小華將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍，小明和小杰相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后，小華在圖A處拉繩子的另一端，用很小的力便能拉動他們．

（1）兩根木棍和繩子組成的機械相當于________．

（2）若小華所用的拉力為20N，則小明和小杰受到的拉力分別為________N、________N（摩擦忽略不計）．

下列事例中，屬于增大壓強的是（　�。�

A. 水果刀的刀刃很薄             B. 書包背帶做的較寬

C. 鐵軌鋪在枕木上         D. “玉兔”號月球車輪子大而寬