科目: 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.1 牛頓第一定律 題型:實驗題
(來源)2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊同步測試題 8.1牛頓第一定律
(2017·房山區(qū)一模)理想實驗是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠事實和理論思維結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律,如牛頓第一定律的得出.與此類似,人們?yōu)檠芯抠|(zhì)量不同的物體在真空中的下落快慢,做過下面的理想實驗:將形狀和體積都相同的金、鉛、木三個實心小球,分別放入三種密度不同的介質(zhì)中(ρ介質(zhì)1>ρ介質(zhì)2>ρ介質(zhì)3),在同一高度,由靜止同時釋放,觀察比較三個小球下落的情況,如圖所示.由實驗可知:
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(1)在同種介質(zhì)中,下落速度最快的是_______球(選填“金”、“鉛”或“木”);
(2)介質(zhì)密度越小,三個小球下落時的速度____________;
(3)進一步推理可得,當(dāng)三個小球在真空中下落時,______________.
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科目: 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.1 牛頓第一定律 題型:實驗題
(2017·高港區(qū)三模)“設(shè)計實驗方案、收集實驗數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)進行分析論證等”是物理實驗的重要環(huán)節(jié).請根據(jù)要求完成下列各題.
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(1)探究重力的方向.
小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向,球A所受重力的施力物體是______,緩慢改變木板的傾角α,可觀察到懸線OA的方向__________(選填“改變”或“不變”);若要進一步驗證重力方向向下的結(jié)論,還應(yīng)進行的操作是:________________________.
(2)在“探究阻力對運動影響”的實驗中.
①小明將同一輛小車從相同斜面的同一位置滑下,目的是使小車運動到水平面時的速度______;
②讓小車分別在毛巾、棉布、木板等粗糙程度不同的表面運動,目的是為了改變________________________,從而完成探究.
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科目: 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.1 牛頓第一定律 題型:實驗題
(2017·岳池縣模擬)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下,觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運動的距離如圖所示.則:
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(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底的__________相同,比較小車經(jīng)過在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的面運動距離遠(yuǎn)近的物理研究方法叫:__________.
(2)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它前進得越遠(yuǎn).
(3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做____________________.因為小車有保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.
(4)牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的__________而總結(jié)歸納出來的.
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科目: 來源:《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下 8.1 牛頓第一定律 題型:簡答題
(2017·孝義市一模)下面是教材“科學(xué)世界”中的一段話和一幅圖片.認(rèn)真閱讀后,請你給汽車駕駛員解釋清楚為什么會發(fā)生語段中第一句所描述的現(xiàn)象?
快速行駛的汽車,前部一旦發(fā)生撞擊,車內(nèi)的乘客就會向前傾,嚴(yán)重時可能把擋風(fēng)玻璃撞碎而飛出車外,在多數(shù)轎車上,除了前后排座位都有安全帶外,還安裝了安全氣囊,公安交通管理部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,萬一發(fā)生碰撞,安全帶能對人體的運動起到緩沖作用,使人不致撞到車身.
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科目: 來源:四川省綿陽市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期物理第三次月考試卷(解析版) 題型:單選題
陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖乙)。造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是
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A. 光的直線傳播和光的折射
B. 光的直線傳播和光的反射
C. 光的反射和光的折射
D. 光的反射和光的直線傳播
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科目: 來源:四川省綿陽市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期物理第三次月考試卷(解析版) 題型:單選題
將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi),從俯視圖中的P點沿水平方向看到的應(yīng)該是如圖所示哪個圖中的情形( 。
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A.
B.
C.
D. ![]()
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