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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:填空題

自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),例如:

(1)輪胎上刻有花紋,是通過__________________來增大摩擦的;

(2)剎車時(shí)用力捏閘,是通過____________方法來增大摩擦的,其中閘皮與輪圈之間的摩擦是________摩擦(選填“滑動(dòng)”、“滾動(dòng)”或“靜”)。

增大接觸面的粗糙程度 增大壓力 滑動(dòng) 【解析】(1)輪胎上制有花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的; (2)剎車時(shí)用力捏剎車,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦;其中閘皮與輪圈之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦. 故答案為:(1)增加接觸面的粗糙程度;(2)增大壓力;滑動(dòng).

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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:填空題

生活中處處有物理.

建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,是利用了重力的方向總是______ 的;重力的施力物體是______ .

喝水用的湯勺一般用陶瓷做成,因?yàn)樗膶?dǎo)熱性較______ 選填“好”或“差”

生活在青藏高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式,這是由于高原地區(qū)的大氣壓較______ ,水的沸點(diǎn)較______ 的緣故.

豎直向下 地球 差 低 低 【解析】(1)重力的方向始終豎直向下,重力的施力物體是地球; (2)湯勺用陶瓷做,利用陶瓷導(dǎo)熱性較差,讓湯勺溫度不會(huì)太高; (3)高原地區(qū)海拔越高,氣壓越低,沸點(diǎn)較低. 故答案為:(1)豎直向下;地球;(2)差;(3)低;低

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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:填空題

宇宙飛船在太空運(yùn)行時(shí),關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),飛船由于______ 仍會(huì)繼續(xù)飛行;飛船通過噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌和變速,______ 選填“向前”或“向后”噴氣時(shí)飛船受到向前的力而減速,這說明力的作用是______ 的,同時(shí)也說明力能改變物體的______ .

慣性 向后 相互 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】宇宙飛船在太空運(yùn)行時(shí),關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),飛船由于慣性仍會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以會(huì)繼續(xù)飛行;飛船通過噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌和變速,向后噴氣時(shí)飛船受到向前的力而減速,這說明力的作用是相互的,同時(shí)也說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 故答案為:慣性;向后;相互;運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:實(shí)驗(yàn)題

兩個(gè)相同的容器,分別裝著體積相同的水和鹽水。請(qǐng)你用三種方法將它們區(qū)分開來。要求:不同的方法依據(jù)的物理知識(shí)不同;每種方法只用一種器材。請(qǐng)寫出每種方法用到的器材名稱。器材:___;______;_____。

天平 密度計(jì) 微小壓強(qiáng)計(jì) 【解析】①天平:用天平分別測(cè)出這兩個(gè)容器和里面所裝液體的質(zhì)量,質(zhì)量大的液體是鹽水. ②密度計(jì):將密度計(jì)分別放入兩種液體中,密度計(jì)示數(shù)大的是鹽水. ③微小壓強(qiáng)計(jì):將微小壓強(qiáng)計(jì)分別浸入兩種液體的相同深度位置,壓強(qiáng)計(jì)U形管中兩液注高度差大的液體是鹽水. 故答案為:天平;密度計(jì);微小壓強(qiáng)計(jì).

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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:填空題

一個(gè)木箱靜止放在水平面上,當(dāng)木箱受到了10N水平推力時(shí),箱子未推動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力_________大于小于等于;當(dāng)水平推力增大到15N時(shí),箱子恰好勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),木箱受到的摩擦力為_________N.

等于 15 【解析】箱子受10N的水平推力,箱子未動(dòng),說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于10N;當(dāng)水平推力增大到15N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,大小等于15N,當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為15N;箱子受到的推力大于滑動(dòng)摩擦力,箱子將做加速運(yùn)動(dòng). 故答...

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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:填空題

一個(gè)裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上如圖甲所示,水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為p,瓶底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p;將瓶倒置后如圖乙所示,水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為p,瓶蓋對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p,則.p1_________pp___p填大于小于等于

等于 小于 【解析】(1)塑料瓶內(nèi)裝滿水且用瓶蓋密封,倒置后水的深度h不變,由可知,水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)也不變,即; (2)瓶子放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓力等于瓶子和水的總重力,即,倒置后容器對(duì)桌面的壓力不變,受力面積減小,根據(jù)可知,對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大. 故答案為: (1). 等于 (2). 小于

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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)。他根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),做出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下表面在水中深度h關(guān)系的圖象,如圖乙所示。分析圖象可知:

段表示圓柱體受到的浮力__________填:“變大”或“變小”;BC段表示浮力不變,不變的原因是圓柱體_____________不再發(fā)生變化。

圓柱體的密度r___________ 。

變大 排開液體的體積 【解析】(1)由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系圖象可以知道:彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨著深度的增加是先變小再不變的,而測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體重力減去物體浸在液體中的浮力.所以此圖象中AB段表示圓柱體受到的浮力變大;因BC段表示排開液體的體積不變,且物體所受的浮力與浸沒的深度無關(guān),所以受到的浮力不變. (2)由圖象可知,圓柱體重G=4.5N,∴圓柱體的質(zhì)量 ∵...

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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:

實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)必須沿______ 方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng).

在甲、乙、丙所示圖中,分別用的拉力,拉著物塊A勻速前進(jìn)分析甲、乙兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時(shí),______ 越大,滑動(dòng)摩擦力越大;分析______ 兩圖可探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.

大量實(shí)驗(yàn)證明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小成正比在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)如圖丁所示此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為,則 ______ N;此運(yùn)動(dòng)過程中,物塊B受到的摩擦力為______

水平 壓力 甲、丙 4 0 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力平衡,大小才相等; (2)甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,乙的壓力大于甲的壓力,拉力大于甲的拉力,可得在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;甲、丙兩圖,壓力相同,丙比甲接觸面粗糙,丙的拉力大于甲的拉力,可得在壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大; ...

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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲、乙、丙所示順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出了該塑料塊的體積和質(zhì)量.

這種塑料的密度是______

仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過程,你認(rèn)為小明在天平使用過程中的不規(guī)范之處是___________.

如果按小明的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得的塑料塊的質(zhì)量_____偏大偏小不變,測(cè)得的塑料塊的體積_____偏大偏小不變

測(cè)得的塑料塊的密度_____偏大偏小,其原因是____________________.

直接把潮濕的塑料塊放在天平上測(cè)量 偏大 偏大 偏大 水和塑料的平均密度大于塑料的密度 【解析】(1)由丙圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,塑料塊的質(zhì)量;由圖甲乙可知,塑料塊的體積;這種塑料的密度: ; (2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過程,小明在天平使用過程中的不規(guī)范之處是:把塑料塊從水里撈出后直接放在天平上進(jìn)行測(cè)量;這容易使托盤生銹造成測(cè)量的不準(zhǔn)確; (3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)完了塑料塊的體積,然后測(cè)量其質(zhì)...

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科目: 來源:江蘇省儀征市2016-2017年第二學(xué)期八年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試(物理) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是我們?cè)谡n堂上做過的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

用圖甲所示裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面________相同不同高度由靜止釋放,先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng),記錄小車運(yùn)動(dòng)的____________進(jìn)一步推理,如果沒有阻力,運(yùn)動(dòng)的小車將保持______勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止狀態(tài).

用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件

當(dāng)卡片平衡時(shí),兩邊所掛鉤碼個(gè)數(shù)____相等不等,說明卡片兩邊所受拉力的大小______相等不等

為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片_____,松手后時(shí)觀察卡片是否保持平衡.

利用圖丙裝置____選填“能”或“不能”探究二力平衡的條件。

相同 距離 勻速直線運(yùn)動(dòng) 相等 相等 旋轉(zhuǎn)或扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度 能 【解析】(1)研究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響,就要保持其他量不變,因此,應(yīng)使小車從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)讓小車在不同的水平面上滑動(dòng),記錄小車運(yùn)動(dòng)的距離;實(shí)驗(yàn)中讓小車在不同的表面上運(yùn)動(dòng)的目的是改變小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力大;通過比較,發(fā)現(xiàn)小車在棉布上滑動(dòng)的路程最小,在玻璃上滑動(dòng)的路程最遠(yuǎn);即接...

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