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科目: 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,若胖者體重為800N,瘦者體重500N,貨物重600N(繩重和摩擦力不計(jì)),則甲圖中,靜止站立在地面上的胖者受到向上的繩拉力_________,乙圖中,瘦者會(huì)被繩拉離地面,在他被提升的過(guò)程中,手受到的拉力為_(kāi)__________N。

600 600 【解析】(1)甲圖中的人站立在地面的胖者處于靜止?fàn)顟B(tài),胖者受到繩子給的拉力等于貨物的重力,為600N; (2)乙圖中的人受到豎直向下的重力為500N,而繩子對(duì)人豎直向上的拉力等于物重600N. 故答案為:600;600.

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科目: 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:作圖題

2003年10月15日上午9時(shí)整,中國(guó)第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)發(fā)射升空,中國(guó)首位航天員楊利偉踏上了太空之旅.飛船繞地球14圈后,質(zhì)量為3.1t的返回艙在10月16日6時(shí)23分安全著陸在內(nèi)蒙古草原上.在如圖中畫(huà)出返回艙著陸后受到的重力的示意圖,并標(biāo)出重力的大。╣=10N/kg,3分)

見(jiàn)解析所示 【解析】,。如圖,畫(huà)出重力作用點(diǎn),豎直向下畫(huà)一帶箭頭的線段表示重力,并標(biāo)出重力的大小3.1×104N.

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科目: 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:作圖題

小吳同學(xué)用木棒撬動(dòng)一塊石頭,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂.

見(jiàn)解析所示 【解析】從支點(diǎn)O向動(dòng)力F的作用線作垂線段,即為動(dòng)力的力臂L.

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科目: 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

如圖所示,小明要站在一樓地面上用滑輪組把重400N 重物吊到二樓,已知繩子能承受的最大拉力為200N,請(qǐng)畫(huà)出繞繩的方法。

【解析】因?yàn)樾∶髡驹诘孛嫔,所以拉力方向?yīng)該向下,依次繞過(guò)定滑輪、動(dòng)滑輪,最后固定在定滑輪的下端,如圖所示:

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科目: 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是王華同學(xué)用一支最大能測(cè)量5N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)探究物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的數(shù)據(jù)如下表.

(1)王華同學(xué)實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的地方是____________________.

(2)去掉錯(cuò)誤部分,由表中數(shù)據(jù)可知,重力與質(zhì)量的關(guān)系是_______________________________________.

超量程測(cè)量 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比 【解析】(1)彈簧有一定的彈性限度,使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要看好量程和分度值,測(cè)量的力不能超過(guò)其最大量程5N,該同學(xué)最后一次掛質(zhì)量600g,測(cè)量的力超過(guò)了它的最大量程,所以去掉力后指針不能恢復(fù)到原來(lái)位置. (2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,比值大約為10N/kg. 故答案為:(1)掛600克的砝碼,拉力超過(guò)量程中最大值;...

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科目: 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,作了以下猜想:

(1)可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);

(2)可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);

(3)可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān).

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

步驟1:用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)(如圖甲);

步驟2:把砝碼放在木塊上(如圖乙),勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù);

步驟3:把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼(如圖丙),讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù).

(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做___運(yùn)動(dòng).

(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn)可以得到:__________________比較2、3次實(shí)驗(yàn)可以得到:____________________

(3) 為了檢驗(yàn)“猜想C”是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上在增加一個(gè)步驟,寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。

答:_____________________

(4)上述探究過(guò)程中用到的方法叫做“控制變量法”.在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到這種方法:請(qǐng)?jiān)倥e出一例______________________________.

勻速直線 (接觸面一樣)壓力增大、摩擦力也隨著增大 (壓力一樣)接觸面越粗糙,摩擦力越大 把木塊側(cè)放在木板上,勻速拉動(dòng)木塊,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù) 研究影響電阻大小的因素,研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的影響因素,研究影響蒸發(fā)快慢的因素等。 【解析】(1)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得是拉力,只有拉力和摩擦力相等才可以間接的測(cè)出摩擦力.當(dāng)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊在水平方向上受到的就是一對(duì)平衡力,...

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科目: 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

如圖是一臺(tái)手動(dòng)小水泵的示意圖。當(dāng)豎直向下作用在手柄OB的力F1為40牛頓時(shí),水泵提起一定量的水,手柄長(zhǎng)OB=50厘米,這時(shí)它與水平面夾角為30°,阻力臂長(zhǎng)OC=14厘米。求:

(1)動(dòng)力臂L1;(=1.732)

(2)這時(shí)C點(diǎn)受到的阻力多大?(保留一位小數(shù))

43.3㎝,123.7N 【解析】由題知:, (1) (2)根據(jù)杠桿平衡條件得: 答:(1)動(dòng)力臂長(zhǎng)43.3cm; (2)提起水的重力為123.7N

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科目: 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:填空題

自行車(chē)是我們熟悉的交通工具.從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí).例如: A、輪胎上刻有花紋 B.車(chē)輪做成圓形 C.塑料套緊套在車(chē)把手上 D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油 E.腳踏板凹凸不平 F.剎車(chē)時(shí)用力捏閘 G.車(chē)軸處裝有滾珠 H.車(chē)的把手上有凹槽

(1)上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于(只填寫(xiě)各選項(xiàng)前的字母)通過(guò)改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是:_______;通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是:_________;通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是:__________;通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是:________;(每空2分)

(2)用力踩動(dòng)腳踏板使自行車(chē)前進(jìn)時(shí),后輪與地面間摩擦力的方向朝________(填“前”或“后”).

AEH CF BG D 前 【解析】A、輪胎上有花紋是增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力; B、車(chē)輪做成圓形是變滑動(dòng)為滾動(dòng),減小摩擦力; C、塑料套緊緊套在車(chē)把上是增大壓力,增大摩擦力; D、寬大的座墊是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng); E、腳踏板凹凸不平是增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力; F、剎車(chē)時(shí)用力捏閘是增大壓力,增大摩擦力; G、車(chē)軸處裝有滾珠變滑動(dòng)為滾...

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科目: 來(lái)源:河北省承德市2017年人教版八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械單元檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示是司機(jī)在駕駛汽車(chē)。請(qǐng)你從中找出兩個(gè)與物理有關(guān)的問(wèn)題,并簡(jiǎn)要回答。

例如:?jiǎn)栴}:車(chē)輪上為什么要有花紋?

回答:為了增大摩擦,防止汽車(chē)打滑。

問(wèn)題:方向盤(pán)表面為什么要做的比較粗糙? 回答:為了增大摩擦,便于手的把握。 問(wèn)題: 駕駛汽車(chē)時(shí)為什么要帶安全帶? 回答:防止急剎車(chē)時(shí)人撞向車(chē)前。 【解析】(1)汽車(chē)的方向盤(pán)做的很粗糙,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力. (2)問(wèn)題:為什么系安全帶?答案:人和汽車(chē)一起運(yùn)動(dòng),突然剎車(chē)時(shí),由于慣性人要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),容易沖出車(chē)外. 問(wèn)題:方向盤(pán)是什...

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科目: 來(lái)源:2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 11.4 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化檢測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示,“套圈”出手后,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是( )

A. “套圈”由a到b過(guò)程中,動(dòng)能逐漸增大

B. “套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能

C. “套圈”由b到c過(guò)程中,機(jī)械能逐漸變小

D. “套圈”由a到b再到c過(guò)程中,重力勢(shì)能先變大后變小

D 【解析】試題分析:根據(jù)影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素來(lái)分析動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化. 【解析】 “套圈”由a到b過(guò)程中,“套圈”所處的高度增加,但它的速度減小,所以它的重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減小; “套圈”由b到c過(guò)程中,“套圈”所處的高度降低,但它的速度變大,所以它的重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加. 故A不符合題意,D符合題意. 因?yàn)樵谡麄(gè)過(guò)程中不計(jì)空氣阻力,所以“套圈”在任何...

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