科目: 來(lái)源:2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型:作圖題
火車(chē)在兩節(jié)車(chē)廂之間有兩間廁所,只有當(dāng)兩間廁所的門(mén)都關(guān)上時(shí)(每扇門(mén)相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)),車(chē)廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請(qǐng)你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。(在答題卡中畫(huà)出原圖并作圖)
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科目: 來(lái)源:2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型:作圖題
如圖甲所示的電池盒,盒外有三個(gè)接線柱A、B、C;盒內(nèi)有三個(gè)5號(hào)電池插槽,六個(gè)接線柱a、b、c、d、e、f;部分連接好的導(dǎo)線已畫(huà)出,如圖乙中虛線所示.選接盒外不同接線柱,可從該電池盒獲得1.5V、3V、4.5V三種輸出電壓.請(qǐng)你在如圖乙的虛線框內(nèi),用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將三節(jié)干電池(用元件符號(hào)表示)連接起來(lái),組成一個(gè)符合實(shí)際的電源,并滿足下列要求:
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(1)AB間電壓1.5V (A為負(fù)極,B為正極);
(2)BC間電壓3V (B為負(fù)極,C為正極);
(3)AC間電壓4.5V (A為負(fù)極,C為正極).
【解析】根據(jù)題意可知,三節(jié)干電池順次連接即可,注意干電池的正極要與另一節(jié)干電池的負(fù)極相連。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示.
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(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是 .
(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問(wèn)題是 .
(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出,導(dǎo)線不許交叉).
(1)L2發(fā)光;(2)L1短路 (3) 【解析】試題分析:(1)先分析電路的連接方式,即電流表A1將燈泡L1和A2短路; (2)從電路的連接方面來(lái)分析即可; (3)中接錯(cuò)的地方有:L1短路. 【解析】 (1)為L(zhǎng)1和A2短路,因此只有燈泡L2發(fā)光; (2)該電路存在的問(wèn)題是:L1被短路; (3)通過(guò)分析可以得出,應(yīng)將L1右接線柱改接L2左接線柱.如圖: ...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型:綜合題
請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示實(shí)物電路
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⑴在圖中只加一根導(dǎo)線,使實(shí)物電路成為并聯(lián)電路。
⑵在圖中只改動(dòng)一根導(dǎo)線的一端,使實(shí)物電路成為串聯(lián)電路。要求:在被改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,然后畫(huà)出改動(dòng)的導(dǎo)線。
【解析】(1)要使兩燈泡并聯(lián),則兩燈泡的兩端應(yīng)并列連接,所以可將電源負(fù)極跟L2的右端接線柱相連.如下圖所示: (2)要使兩燈泡串聯(lián),則兩燈泡應(yīng)首尾相接構(gòu)成通路,可將L1的右端與L2的左端相連去掉,改接L2的右端.如下圖所示:查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
把銅片和鐵片插到菠蘿中,就成為一個(gè)水果電池。
⑴銅片和鐵片哪個(gè)是正極? 寫(xiě)出你的判斷方法:________________。
⑵換用其他的不同金屬或水果再做一個(gè)水果電池。在做過(guò)的水果電池中,用哪兩種金屬做電極、用什么樣水果得到的電壓最高?某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
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你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________。
⑶在探究的過(guò)程中,有同學(xué)提出猜想水果電池的電壓可能與:
①兩金屬片之間的距離有關(guān);
②兩金屬片插入水果中的深度有關(guān)。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)研究水果電池的電壓與兩金屬片插入水果中的距離是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
要求:寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟
____________________________________。
⑷如果設(shè)法用自制水果電池為小燈泡供電,為了使小燈泡的亮度明顯一些,你可以怎樣做? ________________________(說(shuō)出一點(diǎn)即可)。
⑸目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍。請(qǐng)你針對(duì)這種現(xiàn)象,給有關(guān)部門(mén)提出二條合理建議:____________,___________。
可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在鐵片和銅片,根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷 用菠蘿作為水果,用銅和鋁作為電極的水果電池的電壓最高 探究電壓與兩金屬片之間的距離的關(guān)系:兩塊金屬片相距一定的距離插入西紅柿,記下插入的深度,觀察并記錄電壓表示數(shù)。改變兩金屬片間的距離,仍插入相同的深度,再觀察并記錄電壓表示數(shù)。比較兩次電壓表示數(shù)的大小與距離的關(guān)系。 將幾個(gè)水果電池串聯(lián)起來(lái)對(duì)小燈泡供電。 建議有:回收廢舊電池 ...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài)。
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L2不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:__________________
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=__A, I=___A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:_________________。(寫(xiě)出關(guān)系式即可)
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(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是:________________。
斷開(kāi) L1或電流表開(kāi)路 0.52 I I=I1+I2 用改變電源電壓繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證。 【解析】(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài); (2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光,說(shuō)明干路和L2支路完好,L1不發(fā)光,則該電路可能出現(xiàn)的故障是L1或電流表斷路; (3)甲和乙電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以I1=0.5A、I2=0.52A;丙電流表的量程為0~3A,分度...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖(甲)所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)電路圖。
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(1)實(shí)驗(yàn)步驟
A.按圖(甲)所示接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)置于______端。
B.滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測(cè)出定值電阻R0兩端的電壓U1。
C._____________________________。
D.保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出a、b兩點(diǎn)之間的電壓U。
E.移動(dòng)滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。
(2)討論交流
小明通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓相等,總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和。
另一小組的小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各個(gè)電阻兩端的電壓不相等,總電壓等于各個(gè)電阻兩端電壓之和。
你認(rèn)為_(kāi)_______的結(jié)論更合理。理由是_________。
(3)小明測(cè)電阻R0兩端的電壓時(shí),電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時(shí)R0兩端的電壓為_(kāi)_____V。
(4)小明按圖(甲)所示接好電路,閉合開(kāi)關(guān)S,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒(méi)有問(wèn)題,則電路中存在的故障可能是____________。為進(jìn)一步確定故障,應(yīng)將電壓表接____________________。
右 保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U2 小芳 小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同,而小芳的不同 1.2 燈泡L短路或R0斷路 滑動(dòng)變阻器R兩端并觀察電壓表有無(wú)示數(shù) 【解析】(1)A.實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)關(guān)閉合之前,要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值處,即將滑片P置于右端;C.用電壓表測(cè)出了定值電阻R0兩端的電壓U1之后,應(yīng)該保持滑片P不動(dòng),用電壓表測(cè)出燈泡L兩端的電壓U...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017-2018新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章電路初探單元測(cè)試 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,用電流表測(cè)電流。
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(1)若將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示。則電流表測(cè)的是哪盞燈的電流?大小為多大?
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數(shù)最大?若此時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則兩次電流表示數(shù)相減,可得流過(guò)哪盞燈的電流,大小是多少?
(1)測(cè)L1的電流I1=0.5A;(2)M接“3” N接“一”,可得L2的電流 I2=0.4A 【解析】(1)將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上時(shí),L1燈的電流通過(guò)電流表,而L2燈的電流不經(jīng)過(guò)電流表,所以電流表測(cè)的是L1燈的電流,因?yàn)殡娏鞅斫?.6A的接線柱,電流為:0.5A。 (2)選根據(jù)丙圖判斷,因?yàn)橐娏髯畲螅员x數(shù)一定大于0.5A,那么可以肯定電流表接的0-3A的...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:北京師大附中2017-2018學(xué)年上學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中是由于光的反射形成的是
A.
B.
C.
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科目: 來(lái)源:北京師大附中2017-2018學(xué)年上學(xué)期初中八年級(jí)期末考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝固的是
A.
B.
C.
D. ![]()
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國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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