科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:作圖題
畫出如圖所示斜面上小球?qū)π泵?0N的壓力的示意圖.
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科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:填空題
如圖所示.將蒙有橡皮膜的容器投入水中根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,關于液體內(nèi)部的壓強.可以得出的結論是:(寫出兩條)
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(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
液體內(nèi)部向各個方向都有壓強 液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大(在液體內(nèi)部同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強大小相等) 【解析】從圖中可以看出,此容器的六個面都蒙有橡皮膜,而且六個面的橡皮膜都發(fā)生了凹陷,說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;下面比上面凹陷得更深,說明液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大。查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:填空題
宇航員費俊龍、聶海勝在太空中要穿特制的宇航服。宇航服的作用很多,請說出兩點:(1)__________________________________________________________________________;
(2)___________________________________________________________________________。
起到微型大氣層作用,使人體處于加壓狀態(tài) 提供宇航員所需要的氧氣,消除產(chǎn)生的二氧化碳,并保持溫度和濕度 【解析】(1). 起到微型大氣層作用,使人體處于加壓狀態(tài) (2). 提供宇航員所需要的氧氣,消除產(chǎn)生的二氧化碳,并保持溫度和濕度。查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:填空題
有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當于兩節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問題嚴重,路面和橋梁不堪重負,惡性交通事故時有發(fā)生.請你運用所學物理知識,說說車輛超載的危害有哪些?(寫出兩點即可)
(1)______________________________________________________________________;
(2)______________________________________________________________________;
質(zhì)量大,慣性大 壓力大, 對地面的壓強大 【解析】試題分析:大貨車與地面的接觸面積幾乎不變,當貨車超載時,對地面會產(chǎn)生很大的壓強,容易破壞路面. 慣性和質(zhì)量有關,質(zhì)量越大,慣性越大,運動狀態(tài)很難改變,容易引發(fā)交通事故. 所以答案為:增大了對路面的壓強,容易損壞路面。 質(zhì)量大,慣性大,易發(fā)生交通事故。查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:計算題
如圖所示,圖釘帽的面積為1cm2,釘尖的面積是0.05mm2,手指對圖釘帽的壓力是10N,墻面能承受的最大壓強為4×106Pa。求:
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(1)求手指對圖釘帽的壓強;
(2)求圖釘尖對墻的壓強;
(3)能否將圖釘壓入墻面。
(1)105pa ; (2)2╳108 pa (3) 能 【解析】(1)∵圖釘帽受到的壓力為F=10N,圖釘帽的面積為S帽=1cm2=1×10?4m2,∴圖釘帽受到的壓強為:P1==1.0×105Pa. (2)墻壁受到的壓力為F=10N,釘尖的面積為S尖=0.05mm2=5×10?8m2,墻壁受到的壓強為:P2==2×108Pa. (3)∵圖釘尖對墻的壓強是2×108Pa>4×106Pa,∴...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:簡答題
如圖,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央。(g=10N/kg)試求:
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⑴水對茶壺底部的壓力;
⑵茶壺對桌面的壓強。
【解析】
⑴∵茶壺靜止在水平桌面上∴水對茶壺底的壓力F1=G水=m水g=0.6×10=6 (N)
⑵茶壺的重力G壺=m壺g= 0.4×10=4(N)
茶壺對水平桌面的壓力F2=G水+G壺=6+4=10(N)
茶壺對水平桌面的壓強
你認為上述解題過程中有無錯誤?如有錯誤,請指出其中的錯誤之處并加以訂正。
錯誤一:水對壺底的壓力不等于其重力,應改為:P1=ρ水gh1=1.0╳103kg/m3╳10N/kg╳0.12m=1200 pa,F(xiàn)1=P1S1=1200 pa╳40╳10-4 m2=4.8N,錯誤二:茶壺跟桌面之間的受力面積是茶壺的底面積,而不是桌面面積。應改為:P2=F2/S2=10N/40╳10-4 m2=2500 pa。 【解析】 (1)茶壺形狀不規(guī)則,水對茶壺底部的壓力不等于水的重...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:實驗題
某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律。壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強越大。他們的研究情況如下圖(a)、(b)、(c)、(d)所示。[圖中(a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ水]
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(1)根據(jù)圖_____________可驗證:當深度相同時,同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關;
(2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗證:_____________,液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大;
(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗證:當深度相同時,____________________________________;
(4)若在圖_____________中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大。
a 、b 同種液體,不同深度處 不同液體,密度越大壓強越大 c 【解析】(1)要驗證:當深度相同時,同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關,需要選取不同形狀的容器,并且容器內(nèi)液體的深度必須相同,觀察圖(a)、(b)會發(fā)現(xiàn)它們滿足上述條件并且壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度相同,故實驗結論得證; (2)觀察分析(b)、(c)可知,兩種液體的種類相同、液體的深度不同,結果壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度也不同...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:實驗題
小明同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值.實驗步驟如下.
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(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是_____________________________.
(2)如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞__________時,記下彈簧測力計的示數(shù)為8.2N.
(3)用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為___cm,計算得到活塞的橫截面積為___cm2.
(4)計算得到大氣壓強的數(shù)值為_____Pa.
(5)小明了解到班內(nèi)同學的實驗誤差普遍很大,有的偏大,有的偏小.請分析,該實驗過程中導致誤差的因素有(請寫出兩條)__________________________;
(6)請根據(jù)實驗步驟將記錄表格的第一行欄目補充完整(不要求填入實驗記錄數(shù)據(jù))__________.
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科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:實驗題
在探究“壓力作用的效果與哪些因素有關”的活動中,同學們首先進行了熱烈討論和大膽猜想,接著設計了多種驗證方案。然后,李亞同學按如圖甲所示進行操作,她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強得多;并且越用力,受壓感覺越明顯。徐真同學的實驗如圖乙,他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小,而用手指頂著的那部分氣球形變明顯;且手指用力越大,形變越明顯。實驗完畢,同學們互相進行了交流,并得出結論:
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(1)當壓力相同時,___________________,壓力作用的效果越明顯;
(2)當受力面積相同時,_______________,壓力作用的效果越明顯。
(3)在物理學中,壓力作用的效果用物理量__________表示。
受力面積越小 壓力越大 壓強 【解析】【解析】 (1)甲圖中兩手指對鉛筆的壓力相同,而左拇指比右拇指的接觸面積小,左拇指受壓的感覺比右拇指要強得多,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用的效果越明顯;越用力,受壓感覺越明顯,說明當受力面積相同時,壓力越大,壓力作用的效果越明顯. (2)乙圖中兩手指對氣球壓力相同,觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小,而用手指頂著的那部分氣球形變明顯,說...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強和浮力 單元測試卷 題型:實驗題
小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖甲所示.
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(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與___________有關.
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與_____________有關.
(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過_____________________表現(xiàn)出來的.
(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖乙所示,比較甲、乙兩種情況后,小明認為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關,請對此結論作出簡要評價:_________________;由此可知:根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:_______________________。
(5)設圖甲中小桌對沙子的壓強是P甲,圖乙中小桌對木板的壓強是P乙,則P甲______P乙。
接觸面積大小 壓力大小 沙子的形變程度 正確 不同的材料構成的接觸面硬度不同,只有保證硬度相同才能做此探究;必須在受力面的材料相同的情況下進行比較 等于 【解析】(1)壓力相同時,受力面積越大,小桌陷入沙子越淺,即壓力作用效果越不明顯,說明壓力的作用效果與受力面積有關;(2)受力面積相同,壓力越大,小桌陷入沙子越深,即壓力作用效果越明顯,說明壓力的作用效果與壓力大小有關;(3)實驗中,沙子凹...查看答案和解析>>
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