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某同學(xué)身高1.67m，站在一個(gè)大平面鏡前，若該同學(xué)離鏡面2米，則像高 ______m．若該同學(xué)向后移動(dòng)3米，則像離鏡子的距離是 ______m，像高 ______m．

岸邊垂柳映在水中的像是______像；物體經(jīng)小孔所成的像是______像．（選填“實(shí)”或“虛”）

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)研究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，至少需要______支蠟燭，每次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察比較______并且量出______．

教室中使用的投影儀能夠?qū)⒛z片中的圖片文字呈現(xiàn)在屏幕上，則此時(shí)所成的像為______（實(shí)/虛）像．某投影儀閉合一個(gè)開關(guān)，電風(fēng)扇先轉(zhuǎn)動(dòng)，再閉合一個(gè)開關(guān)燈才亮，由此可以判斷燈與電風(fēng)扇是______聯(lián)連接的．

如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)“裝置．
關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）應(yīng)選擇______來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)（填“平面鏡”或“平板玻璃”）；目的是______．
（2）實(shí)驗(yàn)選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與______的大�。�
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應(yīng)該在玻璃板______（選填“前”或“后”）觀察．便于找到像的位置．
（4）觀察像時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像，這是______造成的；
（5）點(diǎn)燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，曉蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B．都無(wú)法與蠟燭A的像完全重臺(tái)，請(qǐng)你推斷其原因是______．
（6）實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系．
（7）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能“），說(shuō)明平面鏡成的是______像．
（8）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

小型汽車駕駛室的擋風(fēng)玻璃都采用傾斜安裝，其主要原因是（　�。�

A．為了造型美觀	B．使玻璃不易震碎
C．排除像的干擾	D．為了減小噪聲

某小組用蠟燭、玻璃板（作為平面鏡）、刻度尺等器材做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)	蠟燭到平面鏡的距離/cm	蠟燭的像到平面鏡的距離/cm
1	10.0	10.0
2	18.0	18.4
3	20.0	20.0

（1）分析比較表格內(nèi)的數(shù)據(jù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)第2次測(cè)量數(shù)據(jù)略有差異，請(qǐng)你寫出產(chǎn)生這個(gè)差異原因可能是（寫出其中兩點(diǎn)）①______，②______．
（2）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，用一塊玻璃板代替了平面鏡，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這樣做的好處．
答：______．

下列關(guān)于實(shí)像與虛像的說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．虛像總是放大的，實(shí)像有放大也有縮小的

B．虛像就是影子，實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成形成的

C．實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn)，虛像則不能

D．光線經(jīng)折射后總是成實(shí)像，經(jīng)平面鏡反射后總是成虛像

小明去眼鏡店配近視眼鏡，店家采用如下圖方法給他檢查視力，請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)找出正確選項(xiàng)（　　）

A．視力表的像距離平面鏡2.1米

B．小明的像距離視力表2.1米

C．小明距離他的像5米

D．視力表的像距離小明4.6米

小麗同學(xué)站在平面鏡前照鏡子，她在平面鏡中所成的像是等大的 ______像（填虛、實(shí)）．當(dāng)她以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，她在平面鏡中像的大小 ______（填變大、變小、不變）．