科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:填空題
小芳家夏天常用的“電熱驅(qū)蚊器”是利用電流的_______效應(yīng)工作的,發(fā)熱元件是一個(gè)阻值為1 000 Ω的電阻,接在照明電路中通電100 s產(chǎn)生的熱量為_(kāi)______J。她家電能表銘牌上標(biāo)有“220 V 10(20)A 50 Hz 2 000 r/(kW·h)”,她用1 kW的電磁爐(其他用電器都斷開(kāi))6 min燒開(kāi)一壺水的過(guò)程中,電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)_______圈。
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科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:填空題
【2016·河南卷】在如圖所示的電路中,定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為已知。在a、b間接入一個(gè)未知電阻Rx,閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為Ux,則由已知量和測(cè)得量可以推出:Rx=___,Rx的電功率Px=___。
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科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示為一種保溫電熱水壺的電路示意圖,燒水時(shí),開(kāi)關(guān)S2處于_______狀態(tài)。若電熱水壺?zé)畷r(shí)消耗的功率為1 000 W,則電阻R1=__________Ω。如果保溫狀態(tài)下電熱水壺消耗的功率是燒水時(shí)的1/10,則電阻R2消耗的功率為_(kāi)__________W。
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科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:填空題
某同學(xué)把標(biāo)有“8 V 16 W”的燈泡L1和“12 V 36 W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,其中一個(gè)燈泡能正常發(fā)光,另一個(gè)沒(méi)有達(dá)到額定電壓。由此可知電源電壓為_(kāi)______V,此時(shí)L1的實(shí)際功率為_(kāi)_____W,L2的實(shí)際功率________(填“大于”“小于”或“等于”)它的額定功率。
16 16 小于 【解析】由可得,兩燈泡的電阻分別為: 由得:正常工作時(shí)燈泡的電流分別為: 因兩燈泡串聯(lián)在電路中,其中一只能正常發(fā)光,另一只沒(méi)有達(dá)到額定電壓. 所以,串聯(lián)在電路中的電流為2A, 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,由可得,電源的電壓: 此時(shí)L2的實(shí)際電功率為: L2的實(shí)際功率小于它的額定功率。 因此,本題正確答案是: 16 16 小于查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:填空題
把一個(gè)電阻為44Ω的電爐接入電壓為220V的電路中,通電10min產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_____________J.連接家庭電路時(shí),要注意檢查線路連接處接觸情況.若接觸不良,電流通過(guò)時(shí)產(chǎn)生的熱量會(huì)更多.容易引起火災(zāi).因?yàn)橄啾冉佑|良好時(shí)連接處的電阻________(更大/更。
6.6×105 更大 【解析】試題分析:(1)電爐通電10min產(chǎn)生的熱量:(2)連接處接觸不良時(shí),會(huì)使該處的電阻增大,由焦耳定律的公式Q=I2Rt知,在電流、通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,溫度越高,所以,電流經(jīng)過(guò)線路連接處時(shí)產(chǎn)生的熱量增多,容易引起火災(zāi).查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示是電阻甲和乙的I?U圖象,由圖可知:電阻甲的阻值為_(kāi)_____Ω,若將電阻甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6 V的電源兩端時(shí),則干路的總電阻為_(kāi)______Ω,總功率為_(kāi)______W。
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科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:填空題
兩個(gè)電阻A和B,在一定溫度下,電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,A電阻的阻值為_(kāi)____Ω,將他們并聯(lián)后接在電壓為2.5 V的電源上,通過(guò)它們的總電流是__________A,這時(shí)A電阻在1 s內(nèi)所產(chǎn)生的熱量是_________J。
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科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
家用電熱爐工作時(shí),電爐絲熱的發(fā)紅發(fā)燙,而連接電路的導(dǎo)線只是微微發(fā)熱,請(qǐng)從物理學(xué)的角度解釋其原因。
導(dǎo)線與電爐絲串聯(lián),通過(guò)導(dǎo)線和電爐絲中的電流相同,而電爐絲的電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的電阻。由于電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,所以電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線只是微微發(fā)熱 【解析】電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中(通過(guò)的電流相等),通電時(shí)間是相同的,而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大,根據(jù)焦耳定律分析判斷, 當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:“3.8 V ? A”的小燈泡、“10 Ω 1 A”的滑動(dòng)變阻器、四節(jié)新干電池等。
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(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)____________。
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整,使閉合開(kāi)關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大____。
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(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無(wú)示數(shù),為了查找故障,小明將電壓表拆下,在開(kāi)關(guān)閉合狀態(tài)下,分別將電壓表接在電源、滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)兩端,結(jié)果只有接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí),電壓表無(wú)示數(shù),則肯定出現(xiàn)故障的元件是________。
(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),滑片P移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_________端移動(dòng),直至電壓表的示數(shù)為3.8 V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_________W。
(5)若用該電路測(cè)量規(guī)格是“2.5 V 0.3 A”燈泡的額定功率,須對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,寫(xiě)出你的做法。
方法一:_______________________;
方法二:_____________________________。
斷開(kāi) 開(kāi)關(guān) 右 1.14 換最大阻值較大的滑動(dòng)變阻器(或串聯(lián)定值電阻) 減少干電池節(jié)數(shù) 【解析】(1)連接電路時(shí),為了防止短路事故發(fā)生,開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)。 (2)電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端,燈泡的額定電壓是3.8 V ,應(yīng)采用0~15V量程;電流表串聯(lián)進(jìn)電路,由丙圖知應(yīng)選擇0~0.6A量程;要使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大,應(yīng)將滑片以右部分的電阻絲接入電路。 (3)兩電表無(wú)示數(shù),燈泡不亮,...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第十八章 綜合測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為了探究影響電熱的因素,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿煤油的燒瓶、兩個(gè)帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲以及滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩個(gè)方案。
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(1)這兩個(gè)方案的共同點(diǎn)是通過(guò)觀察____________________知道電熱的多少。
(2)甲方案探究的問(wèn)題:________________________________________________。
(3)乙方案探究的問(wèn)題:________________________________________________________。
(4)甲、乙兩方案中,相同規(guī)格的燒瓶中應(yīng)裝___________、________________相同的煤油。
玻璃管中液柱上升的高度 在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電熱的多少與電阻的關(guān)系 在電壓和通電時(shí)間相同時(shí),電熱的多少與電阻的關(guān)系 質(zhì)量 初溫 【解析】電流產(chǎn)生的熱望不能直接觀察,用溫度計(jì)示數(shù)升高的多少來(lái)反映電流產(chǎn)生熱望的多少,這種方法是轉(zhuǎn)換法.初中利用轉(zhuǎn)換法的實(shí)驗(yàn)有很多. (2)從甲圖可知,兩根電阻絲串連接入電路,因此通過(guò)它們的電流和時(shí)間相同,而兩根電阻絲的阻值不同,所以研究的問(wèn)題是在電流和時(shí)間...查看答案和解析>>
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